B. Clérigo, R. Alves, I. Piscalho, and M. J. Cardona, “DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NAS PRIMEIRAS IDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Pedagogical differentiation in the early ages for the construction of an inclusive practice”, REV_UIIPSantarém, vol. 5, no. 1, pp. 98–118, Sep. 2017.