[1]
M. M. Santos, I. Piscalho, S. Galinha, e F. Silva, «INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (NEE) NO ENSINO SECUNDÁRIO: AS ATITUDES DOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DE ALUNOS SEM NEE E COM NEE Inclusion of students with special educational needs (sen) in secondary education: the attitudes of p», REV_UIIPSantarém, vol. 5, n. 1, pp. 163–174, Set. 2017.