Clérigo, Bruna, et al. «DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NAS PRIMEIRAS IDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Pedagogical Differentiation in the Early Ages for the Construction of an Inclusive Practice». Revista Da UI_IPSantarém, vol. 5, n.º 1, setembro de 2017, pp. 98-118, doi:10.25746/ruiips.v5.i1.14482.