Tavares, Lamine, et al. «Avaliação Das Aprendizagens Num Modelo B-Learning síncrono: O Caso Da Universidade De Santiago». Revista Da UI_IPSantarém, vol. 9, n.º 4, dezembro de 2021, pp. 5-22, doi:10.25746/ruiips.v9.i4.26206.