Correia, Filipa, e Neusa Branco. «A ANÁLISE DE SEQUÊNCIAS PICTÓRICAS POR ALUNOS DO 4.º ANO DE ESCOLARIDADE NA PROMOÇÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO». Revista da UI_IPSantarém 3, no. 5 (Abril 12, 2016): 169–188. Acedido Maio 3, 2024. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/14404.