Revista UIIPS

EDITORIAL

José Amendoeira — 2020-04-11

A produção de investigação inerente á consolidação da Enfermagem como disciplina e profissão adquire quase sempre uma dimensão que permite ao investigador tornar-se cada vez mais no ser social e cultural que investiga os fenómenos a partir da observação direta dos contextos, formulando questões clínicas de qualidade que assumem relevância na identificação do conhecimento científico disponível.

Nesta perspetiva assistimos cada vez mais a uma estratégia de win-win, que permite conceber a investigação com a capacidade de ser útil à clínica, através da prática baseada na evidência e simultaneamente ser esta filosofia que estrutura o cuidado de enfermagem cada vez mais centrado na pessoa, família e comunidade.

Tem sido esta a conceção desde o primeiro número da Revista da UI_IPSantarém e, é também válida no presente número, na medida em que os trinta (30) artigos submetidos a um processo de double blind peer review, marcam uma matriz que tem vindo a ser construída pela valorização da centralidade do estudante de 1º e 2º ciclo, na orientação metodológica para a aprendizagem da revisão sistemática da literatura, que permita o conhecimento mais atual e que sustente processos de cuidados que enfatizam os interesses e os valores das pessoas, atendendo á diversidade cultural, integrando uma orientação para os processos de saúde doença ao longo do ciclo vital, provocando e proporcionando transições de vida e, á vez, promotoras de autocuidado pelo empowerment do cidadão e da comunidade.

A relação de proximidade entre a extensão á comunidade, a investigação e o ensino, promove desde há duas décadas, a diferenciação do ensino de enfermagem centrado na investigação aplicada aos três ciclos de formação: licenciatura, mestrado e doutoramento, fortalecendo e demonstrando a relevância da aprendizagem para a identificação da evidência científica que permita a síntese da ciência, desde o 1º ciclo até ao 3º ciclo de Enfermagem.

O presente número da Revista da UI_IPSantarém é ilustrativo deste movimento que caracteriza a Enfermagem nas duas décadas do século XXI, na medida em que se constitui como um veículo privilegiado para a demonstração da capacidade de estudantes de licenciatura e de mestrado; professores e enfermeiros da clínica, desenvolverem protocolos de Scoping Review, identificando resultados sensíveis ás questões formuladas, com capacidade para a síntese da ciência, aplicada ao contexto da prestação de cuidados e da investigação.

Aos autores e coautores que responderam de forma criativa e científica, com artigos que se constituem como um legado de uns tantos para muitos, o Conselho Editorial agradece e reconhece o contributo que cada um individualmente e no todo o corpo de autores e coautores, assumem enquanto obreiros de uma profissão que se reinventa a cada processo de cuidar na singularidade e, simultaneamente se assume como profissão associada ao desenvolvimento sustentável que diminua as desigualdades em saúde, num Século que lhe atribui reconhecimento universal.

Aos Revisores, que com empenho permitiram elevar o nível de qualidade dos artigos que agora se colocam ao serviço da comunidade científica, académica e profissional, o Conselho Editorial, manifesta reconhecimento público pelo trabalho desenvolvido.

Num Mundo de incerteza e imprevisibilidade, existe a convicção neste grupo de professores / investigadores, sempre e em cada ano e ciclo, fortalecidos pela convicção de que aprender e ensinar são momentos e processos sustentados na liberdade de cada um se envolver, que a aprendizagem não se encontra exclusivamente de um dos lados, mas antes progride e se afirma, na medida em que ambos os lados se envolvam num processo de educação ao longo da vida, no qual a investigação tem um lugar privilegiado.

É por pensarmos assim, que valorizamos a intervenção individual como promotora do estatuto de autonomia da Enfermagem, enquanto profissão sempre na procura concetual que enforme as intervenções associadas á complexidade, na promoção da saúde individual e comunitária.

O Conselho Editorial

Escola Superior de Saúde de Santarém, 08 de abril de 2020

MEDIAÇÃO INTERCULTURAL EM CONTEXTOS DE CUIDADOS DE SAÚDE – Projeto MEiOS

Alcinda Reis — 2020-04-11

A necessidade de se considerarem especificidades étnicas e culturais, para além da barreira da língua nos cuidados com as pessoas migrantes, é hoje uma realidade para os profissionais nos contextos de cuidados de saúde. Visando o suprimento destas necessidades para profissionais e migrantes, o Alto Comissariado para as Migrações desenvolveu em Portugal (2009-2012) o Projeto de Mediação Intercultural em Serviços Públicos, colocando mediadores interculturais nos contextos: profissionais que intervêm na resolução de tensões. Em 2015 é criada a Rede de Ensino Superior em Mediação Intercultural e o grupo temático da Saúde: propõe-se o desenvolvimento de um estudo de desenho indutivo com orientação etnometodológica, para identificação de resultados de Mediação Intercultural em Serviços Públicos. Pretende-se evidenciar os resultados obtidos no projeto, de acordo com a etapa do estudo desenvolvida. Conclui-se da importância da inclusão de mediadores e do potencial de desenvolvimento da sua atividade nas equipas em contextos multiculturais de cuidados.

A FAMÍLIA COMO PROMOTORA DA TRANSIÇÃO PARA A PARENTALIDADE

Filipa Tralhão — 2020-04-11

A família é um contexto social fundamental na transição para a parentalidade, promotor do desenvolvimento infantil e bem-estar da criança. O enfermeiro deve intervir o mais precocemente possível e incluir programas parentais de promoção de saúde, adequados às estruturas familiares contemporâneas. Esta temática surge da elaboração de narrativas individuais académicas, da qual emergiu o conceito família. Foi realizada uma scoping review com a questão ‘Como promover a transição para parentalidade na família?’, com o objetivo de identificar formas de promover a transição da parentalidade na família, que vai ao encontro do objetivo deste artigo. Após pesquisa com os descritores MeSH family, health promotion e parenting, foram selecionados 3 artigos que analisam estratégias de intervenção nas famílias como o programa parental de promoção da saúde ABC e as visitas domiciliárias como efetivas na transição para a parentalidade.

A INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO TERAPÊUTICA EM ENFERMAGEM NA TRANSIÇÃO PARA O ESTATUTO FAMILIAR-CUIDADOR: UMA SCOPING REVIEW

Arminda Dinis Matos — 2020-04-11

A passagem para o estatuto de familiar-cuidador é reconhecida como um processo de transição complexo, o qual representa frequentemente um enorme desafio ao familiar-cuidador que se torna o principal agente do autocuidado da pessoa com dependência. É por isso fundamental que o familiar-cuidador seja envolvido no processo terapêutico no sentido de ser capacitado para assumir esse papel eficazmente. Assim, esta Scoping Review teve como objetivo identificar contributos da Comunicação Terapêutica em Enfermagem na transição para o estatuto familiar-cuidador. A pesquisa foi efetuada na plataforma EBSCOhost, nas bases de dados científicas CINAHL Complete, Medline Complete, Nursing & Allied Health Collection: Comprehensive, e, MedicLatina; na base de dados científica PubMed; e, na ProQuest (Unpublised). Como principal conclusão verificou-se ser importante melhorar redes de comunicação para empoderar a pessoa e sua família com conhecimentos e estratégias adaptativas face à adversidade e que para capacitar o familiar-cuidador é fundamental incluí-lo no processo de comunicação.

Coaching & Enfermagem: Uma Análise Qualitativa da Literatura

Cassilda Sarroeira — 2020-04-11

O coaching é um processo interativo e interpessoal que oferece suporte pessoal e profissional através da aquisição de conhecimentos, habilidades e ações que são fundamentais para a prática profissional. Objetivo: analisar na produção científica a utilização do coaching em Enfermagem. Método: Revisão da literatura, sustentada em pesquisa de caracter exploratório, em bases de dados: EBSCO|Proquest|RCAAP. Selecionados 13 artigos, submetidos a análise temática. Resultados: O coaching surge como estratégia utilizada pelos enfermeiros em diferentes áreas: na formação, na gestão, na prestação de cuidados, sendo tema de estudos de investigação. Identificaram-se nos artigos três tipologias de coaching: por pares, em saúde e interprofissional. Conclusões: em Enfermagem pode ser mobilizado em diferentes áreas, constitui-se como uma oportunidade e um desafio para os enfermeiros|coaches e para os seus clientes (utentes, pares, outros profissionais), promovendo a melhoria da qualidade ao nível mais individual e ao nível das instituições de ensino e de saúde.

EXPERIÊNCIAS DE MATERNIDADE DE MULHERES MIGRANTES – UMA SCOPING REVIEW

Ana Cristina Pedroso — 2020-04-11

Esta Scoping Review desenvolveu-se com base na estrutura proposta pelo Joanna Briggs Institute e surge no âmbito do projeto: Os Mediadores Interculturais nas Unidades de Saúde – MeiOS –Mediação Intercultural e Outcomes em Saúde. Como questão inicial colocou-se: Como se caracterizam as experiências de maternidade das mulheres migrantes?

Como objetivos da pesquisa define-se: ‘Identificar a evidência científica na temática da questão selecionada’ e ‘Compreender as vivências de maternidade nas mulheres migrantes’. Na pesquisa recorreu-se a duas bases de dados para a seleção de artigos, nomeadamente ao PubMed e ProQuest, nos quais, selecionou-se dois artigos que apresentavam contributos para a questão de pesquisa. Com base na evidência pesquisada concluiu-se que as mulheres migrantes na maternidade têm diversas experiências que são influenciadas pelos profissionais de saúde, como tal estes devem adquirir competências culturais para prestar cuidados individualizados e humanizados.

DO COMER BEM AO CRESCIMENTO SAUDÁVEL

Catarina Isabel Rodrigues — 2020-04-11

O objetivo deste artigo é analisar o efeito da promoção de uma alimentação no desenvolvimento e crescimento saudável das crianças do estudo desenvolvido numa Unidade de Cuidados na Comunidade.

Como método foram adotadas as etapas do planeamento em saúde e como referencial teórico o modelo de sistemas de Betty Neuman. O diagnóstico de saúde realizado permitiu identificar os seguintes diagnósticos de enfermagem: grupo com excesso de peso e grupo com obesidade. Tendo em conta esta realidade tornou-se essencial desenvolver um projeto de intervenção comunitária “Comer bem, Crescer Saudável”.

De forma a dar suporte à intervenção, identificar e analisar as evidências científicas sobre as estratégias utilizadas pelos enfermeiros na promoção da alimentação saudável nas crianças do 1º ciclo, foi realizada uma Scoping Review.

Posso concluir que após a intervenção houve um ganho de conhecimentos a nível desta temática.

AS TIC EM APLICAÇÃO NA PLATAFORMA Your PEL

Filipe Madeira — 2020-04-11

A utilização da tecnologia revela-se na atualidade facilitadora no acesso à informação em Saúde, pretendendo-se com este artigo partilhar a construção e estrutura da plataforma online para a promoção da saúde nas áreas de alimentação saudável, sexualidade e consumos de tabaco e álcool em alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico português. Foram operacionalizadas cinco etapas: decisão dos canais a adotar; formação da equipa tecnológica; desenvolvimento da ferramenta; aprovação e aplicação. Destaca-se a revisão da literatura, cujos achados evidenciaram a utilização de ferramentas sociais nas intervenções em saúde e a integração dos estudantes de um curso de informática, que desenvolveram competências em contexto real. Da arquitetura desta ferramenta destacam-se conteúdos de informação (artigos, glossário, vídeos) e um fórum, desenvolvido assegurando o anonimato dos participantes. A construção e desenvolvimento da plataforma permitiu a disseminação de informação adequada com impacto junto do público alvo, constituindo-se num produto inovador em investigação em saúde.

INTERVENÇÃO EM MEIO ESCOLAR: PREVENÇÃO DO CONSUMO DE ÁLCOOL NOS JOVENS

Clara André — 2020-04-11

Objetivo: Capacitar os jovens para a adoção de comportamentos responsáveis face ao consumo de bebidas alcoólicas. Métodos: Sessões de educação para a saúde, utilizando metodologias ativas, em turma, do 3º Ciclo-9ºano, em agrupamentos da área de influência da Escola, nos anos letivos de 2017/18-2018/19. As sessões centraram-se nos efeitos do álcool no organismo: a nível central, fígado e outros órgãos. Sessões avaliadas por questionário. Resultados: Realizaram-se 11 sessões, abrangendo 209 alunos; 188(98,0%) identificaram pelo menos um efeito nocivo no fígado, sendo que 177(55,5%) referiram cirrose hepática. A opinião sobre a sessão para 115(59,9%) dos alunos situou-se num score entre [20;25]. Conclusão: A valorização da adoção de comportamentos responsáveis face ao consumo de álcool constitui-se como um desafio na capacitação dos jovens para uma tomada de decisão informada, revelando-se uma mais valia na construção de um estilo de vida saudável.

INTERGERACIONALIDADE PARA A PROMOÇÃO DE ATIVIDADES RECREATIVAS COM IDOSOS- SCOPING REVIEW

Dina Pascoal — 2020-04-11

As atuais alterações demográficas vieram colocar à sociedade em geral, e à saúde de um modo particular, desafios para os quais não estavam preparadas, surgindo os Programas Intergeracionais como uma nova metodologia de ação social. Foi realizada uma Scoping Review com a questão: Quais as intervenções de enfermagem promotoras da integração dos idosos nas atividades intergeracionais? A pesquisa foi realizada com descritores MeSH, conjugando a estratégia de pesquisa: Health Promotion AND Nurs* AND Intergenerational Relations AND Aged. Procedeu-se à pesquisa de artigos publicados entre janeiro de 2015 a fevereiro de 2019, em bases de dados de referência. O processo de seleção dos estudos desenvolveu-se de acordo com o PRISMA 2009 Flow Diagram, garantindo a qualidade metodológica dos mesmos. Os resultados apontam para intervenções de enfermagem que promovam atividades intergeracionais com crianças, como potenciadoras de bem-estar e inclusão social, combatendo o isolamento e o sedentarismo

“VIDAS COM HISTÓRIA” INTERGERACIONALIDADE PARA A PROMOÇÃO DE ATIVIDADES RECREATIVAS COM IDOSOS

Dina Pascoal — 2020-04-11

As atuais alterações demográficas, são traduzidas na modificação e inversão das pirâmides etárias, refletindo o envelhecimento da população e colocando à sociedade em geral, e particularmente à saúde, desafios para os quais não estavam preparadas. Pretende-se com o presente artigo, analisar a experiência realizada no âmbito do estágio de Enfermagem Comunitária. O percurso metodológico realizado, seguiu as etapas do planeamento em saúde e por uma Scoping Review com a questão: Quais as intervenções de enfermagem que promovem a integração dos idosos em atividades intergeracionais? Como suporte à prática de enfermagem comunitária foi mobilizado o modelo sistémico de Betty Neuman. O Projeto Vidas com História evidenciou, que as atividades intergeracionais, com crianças e idosos, são uma das hipóteses válidas e a ter em conta, para a valorização das pessoas mais velhas e, consequentemente, para o desenvolvimento das sociedades de forma a torná-las mais coesas, colaborantes e solidárias.

INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM QUE CAPACITAM O CUIDADOR INFORMAL DA PESSOA COM AFASIA EM CONTEXTO DOMICILIÁRIO: UMA SCOPING REVIEW

Eduardo Gil — 2020-04-11

Comunicar é inato ao homem, a afasia torna-se um problema para a pessoa, família e cuidadores informais. Entende-se afasia como o distúrbio que afeta todos os aspetos da linguagem. O cuidador informal e o enfermeiro, têm um papel preponderante na autonomia da pessoa com afasia minimizando angústia e limitações. Desenvolveu-se uma Scoping Review com a questão: Que intervenções de enfermagem capacitam o cuidador informal da pessoa com afasia em contexto domiciliário? A pesquisa foi realizada com descritores MeSH, conjugando a estratégia de pesquisa Nurs* AND afasia OR homenursing AND caregivers. O processo de seleção dos estudos desenvolveu-se de acordo com o PRISMA 2009 Flow Diagram, garantindo a qualidade metodológica dos mesmos, evidenciando-se o papel do enfermeiro como prestador de cuidados e gestor de caso, na sua vertente de team-leader e mediador, criando uma rede de cuidados adequados às necessidades individuais, moldada por valores compartilhados entre a equipa, pessoa e família.

A FENOMENOLOGIA INTERPRETATIVA COMO MÉTODO PARA A COMPREENSÃO DA EXISTÊNCIA DEPOIS DOS 80 ANOS

Gina Marques — 2020-04-11

No fenómeno do envelhecimento humano, o grupo das pessoas acima dos 80 anos, é aquele que mais cresce e menos estudadas estão, as suas experiências subjetivas. Aspeto também refletido nas taxonomias de diagnósticos de enfermagem. Objetivo: apresentar contributos da fenomenologia-hermenêutica para a compreensão dessas experiências ancoradas na teoria de enfermagem humanista. Método: Estudo qualitativo fenomenológico interpretativo; acesso aos participantes: método de bola de neve; realização de entrevistas fenomenológicas. Resultados: Pelo processo interpretativo hermenêutico emergiu o tema Bem-estar Existencial, que enquanto seres-no-mundo, significa: sentir-se realizado por algum aspeto na vida; por poder fazer; ir tendo saúde; ter fé em Deus e enquanto seres-com os outros, significa: ter harmonia familiar; sentir estima pela sua existência; viver sob a égide de valores humanos; apego ao lar; corpo mediador de experiências existenciais. Conclusões: A Fenomenologia-hermenêutica contribui para o conhecimento em enfermagem para aceder às necessidades existenciais das pessoas com mais de 80 anos.

IMPACT EVALUATION OF LITERACY ON HEALTH IN SCHOOL FROM THE THIRD CYCLE OF BASIC EDUCATION: A SCOPING REVIEW

Hélia Dias — 2020-04-11

The scientific evidence shows the importance of promoting health for eating, sexuality, tobacco and alcohol use among teenagers. There is no evidence to assess its impact. Aim: identify instruments to measure the impact of interventions to promote healthy diet, sexuality, tobacco and alcohol use among teenagers. Method: Scoping review based on Participants, Concept, Context, from Joanna Briggs Institute method. Results: The studies were selected following the PRISMA, and the data was extracted. Six primary studies were included; five were quantitative in design; the other was of mixed design. Instruments were identified that would make it partially possible to assess the impact of interventions of healthy eating and tobacco and alcohol use. The topic of sexuality did not arise. Conclusion: Some variables emerged from the instruments identified, that were relevant in building an instrument to assess the impact of interventions to promote healthy diet, sexuality, tobacco and alcohol use among teenagers.

LITERACIA PARA A SAÚDE NA PERSPETIVA DAS CRIANÇAS, EM MEIO ESCOLAR

Magdalena Vieira — 2020-04-11

A literacia para a saúde está associada à promoção da saúde e tem influência nos comportamentos, resultados e na cidadania em saúde. Com o objetivo de caraterizar as evidências obtidas no âmbito da literacia para a saúde das crianças participantes, desenvolveu-se um estudo de abordagem qualitativa, com orientação dedutivo-indutiva. Desenvolveram-se vinte entrevistas semiestruturadas, analisadas recorrendo à técnica de análise de conteúdo. A literacia para a saúde dos participantes carateriza-se pela capacidade de compreensão, gestão e investimento, nas áreas da alimentação e controlo do peso, resultante da informação sobre saúde veiculada pelos profissionais de saúde, pais e professores, o que permite promover a saúde e prevenir doenças através da adoção de estilos de vida saudáveis. Identificamos falta de conhecimento relativamente à informação sobre a prevenção do baixo peso. A promoção da saúde revela-se como uma estratégia que contribui para a capacitação, ‘empowerment’, literacia para a saúde e cidadania em saúde.

A PROMOÇÃO DO MOVIMENTO NAS CRIANÇAS COMO ENFERMEIRA COMUNITÁRIA

Márcia Andreia Rodrigues — 2020-04-11

O artigo tem como objetivo caraterizar a promoção da atividade física nas crianças em Enfermagem Comunitária. O estudo foi realizado numa Unidade de Cuidados na Comunidade e teve como base de intervenção 15 crianças do 1º ciclo do ensino básico. Como referencial teórico, optei pela perspetiva teórica de Betty Neuman. Como metodologia utilizei as etapas do Planeamento em Saúde. Foram identificados dois diagnósticos de enfermagem o Grupo com Excesso de Peso e o Grupo com Obesidade. Deste modo, tornou-se fundamental desenvolver um projeto para promover a prática da atividade física, no qual foram executadas variadas estratégias e atividades. A intervenção foi planeada e desenvolvida, com base no planeamento em saúde e na evidência científica identificada a partir de uma Scoping Review. A elaboração do projeto contribuiu para o reconhecimento da importância da promoção da saúde assim como para o desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem comunitária.

PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO À PESSOA DIABÉTICA TIPO 2 NA PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO

Maria Calado — 2020-04-11

Portugal é um dos países europeus com uma das mais elevadas taxas de prevalência de diabetes, sendo o pé diabético uma das complicações mais graves.

A presente Scoping Review tem como objetivos identificar as estratégias de Enfermagem que promovem o autocuidado à pessoa diabética tipo 2 e identificar as intervenções de Enfermagem na prevenção do pé diabético.

Recorrendo a bases de dados científicas e unpublished, e após definição da estratégia de pesquisa e dos limitadores, foram cruzados os dados e selecionados os artigos através do Prisma 2009 Flow Diagram.

Os resultados sugerem que o rastreio sistemático do pé diabético leva à diminuição acentuada do número de amputações dos membros inferiores, obtendo-se evidentes ganhos de saúde e de qualidade de vida.

A presente revisão enfatiza a importância da literacia em diabetes enquanto ponte de ligação para evitar o aumento e a progressão da doença.

REFLETINDO EM CUIDADOS CONTINUADOS: O ENFERMEIRO ESPECIALISTA EM ENFERMAGEM COMUNITÁRIA

Marta Rosa — 2020-04-12

Numa sociedade em constante mutação, a educação emerge, num paradigma sistémico, como instrumento capaz de construir um sistema de valores, permitindo a aquisição de conhecimentos e capacidades necessárias ao exercício da cidadania.

Neste sentido, perspetivando a evolução do autoconhecimento ao nível do ensino pós-graduado, apresenta-se neste artigo a reflexão crítica, como metodologia utilizada numa unidade curricular de opção em Cuidados Continuados. Ancorada em referenciais, contribui para a construção de competências que possibilitam um exercício profissional assente num agir cada vez mais diferenciado, perspetivando o desenvolvimento de uma prática clínica especializada em Enfermagem Comunitária. Esta estratégia possibilitou perspetivar processos de tomada de decisão em situações complexas em contextos de cuidados continuados, procurando sistematizar novas aprendizagens/ perspetivas de intervenção, equacionando alternativas e opções. Foi valorizada pelos estudantes, mobilizando para a mesma a conceção teórica, por referência ao desenvolvimento do conhecimento em enfermagem, atendendo à diversidade e singularidade dos seus interesses individuais.

AS ESTRATÉGIAS DE ENFERMAGEM ADOTADAS PARA ULTRAPASSAR AS BARREIRAS CULTURAIS E LINGUÍSTICAS COM PESSOAS CULTURALMENTE DIVERSAS – Uma Scoping Review

Ana Margarida Gaspar — 2020-04-12

Introdução: Nos cuidados de saúde, as barreiras culturais e linguísticas, devem-se frequentemente à falta de conhecimento cultural, dos profissionais de enfermagem, perante as crenças e as relações das pessoas na dimensão social, espiritual, cultural e comunitária. Objetivo: Compreender quais as estratégias adotadas pelos enfermeiros para ultrapassar barreiras culturais e linguísticas, com pessoas culturalmente diversas. Método: Scoping Review, com base nos princípios preconizados pelo Joanna Briggs Institute (2017). As bases de dados para pesquisa foram Proquest e PubMed, com idioma Português, Inglês, Francês e Espanhol. Foi definido um período temporal de 5 anos, com pesquisa de conceitos-chave e vocabulário controlado. Resultados: Dois estudos foram incluídos nesta revisão, que evidenciam as intervenções dos enfermeiros durante a prestação de cuidados em diferentes países. Conclusão: As estratégias de intervenção dos enfermeiros, para ultrapassar as barreiras culturais e linguísticas, diferem na evidência encontrada nos dois estudos, havendo recomendações idênticas para melhoria nos cuidados de saúde.

PROMOÇÃO DA CAPACIDADE DA MULHER PARA GERIR O CORPO NO PUERPÉRIO: UMA SCOPING REVIEW

Patrícia Fialho — 2020-04-12

Atualmente, a imagem corporal assume importância crescente, com maior evidência no puerpério. O enfermeiro surge como elemento promotor do empoderamento da mulher para a gestão do seu corpo. Neste sentido, realizou-se uma scoping review, com objetivo de identificar intervenções de enfermagem capacitadoras da gestão do corpo pela mulher no puerpério. Foi desenvolvida segundo protocolo do Joanna Briggs Institute, sendo a pesquisa efetuada nas plataformas EBSCO, PubMed, Scielo e Proquest, por artigos publicados entre 2014-2019. Através do recurso ao PRISMA®, dos 10 artigos identificados, 3 foram incluídos na revisão. Destaca-se a importância da participação da puérpera nos cuidados para a gestão do corpo. O enfermeiro deve incentivar a participação da mulher na gestão da imagem corporal, através do estabelecimento duma relação terapêutica, com foco na educação para a saúde, que lhe permita gerir alterações corporais durante a gestação e pós-parto. O envolvimento do companheiro em todo o processo é essencial.

ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO “PATIENT CENTERED-CARE” PARA A CULTURA PORTUGUESA

Regina Ferreira — 2020-04-12

Para responder aos desafios de um mundo em mudança e as inerentes necessidades e expetativas das pessoas é fundamental uma orientação efetiva dos serviços de saúde para as pessoas e, consequentemente, o recentrar da intervenção dos profissionais de saúde nas necessidades e possibilidades do beneficiário de cuidados. Objetivo: testar as propriedades psicométricas da versão em português do instrumento “Patient centered-care”. Método: estudo descritivo, analítico e transversal para a adaptação transcultural e com fins de validação das propriedades psicométricas. Resultados: participaram 236 enfermeiros de 2 Centros Hospitalares da Região de Lisboa e Vale do Tejo. Para a confiabilidade geral obteve-se um alfa de Cronbach .91 e a confirmação de análise que sustenta a estrutura em quatro dimensões. Conclusões: A qualidade de ajuste da análise confirmatória corrobora a validade da versão adaptada em contextos de cuidados hospitalares.

EMPOWERMENT AOS IDOSOS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL: UMA SCOPING REVIEW

Tércio Nóbrega — 2020-04-12

A hipertensão arterial é uma doença crónica e um problema de saúde pública. Os enfermeiros através do empowerment podem capacitar os indivíduos a adotarem comportamentos saudáveis. Desenvolveu-se uma Scoping Review com a questão: quais as intervenções de enfermagem no empowerment aos idosos com hipertensão arterial? A pesquisa foi realizada com descritores MeSH, conjugando a estratégia de pesquisa: Nurs* AND Empowerment AND Aged OR Hypertension. Procedeu-se à pesquisa de artigos publicados entre 01/03/2014 a 31/03/2019, em bases de dados de referência. O processo de seleção dos estudos desenvolveu-se de acordo com o PRISMA 2009 Flow Diagram, garantindo a qualidade metodológica dos mesmos. Nas evidências obtidas identificou-se que as intervenções de enfermagem aos idosos com hipertensão arterial através do empowerment devem considerar os níveis educacionais e familiares, de forma a aumentar o autocuidado e autoeficácia, capacitando as pessoas a adotarem comportamentos saudáveis, nas áreas da alimentação, gestão da medicação e atividade física.

PROJETO DE INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA: HIPER(A)TENSÃO AO SEU CORAÇÃO

Tércio Nobrega — 2020-04-12

A hipertensão arterial é uma doença crónica, sendo o principal fator de risco de doença cardiovascular, causando elevada mortalidade a nível mundial. Pretende-se analisar a experiência realizada no estágio de Enfermagem Comunitária. Desenvolveu-se uma Scoping Review, com a questão: quais as intervenções de enfermagem no empowerment aos idosos com hipertensão arterial? Nas evidências obtidas identificou-se o empowerment como intervenção de enfermagem aos idosos com hipertensão arterial. Tendo como base a metodologia do Planeamento em Saúde, e como estrutura de abordagem comunitária para as intervenções, o modelo sistémico de Betty Neuman, elaborou-se o diagnóstico de enfermagem, que levou à intervenção comunitária “Hiper(A)tensão ao seu Coração” com o objetivo de aumentar os conhecimentos face à hipertensão arterial e a potencial adoção de comportamentos saudáveis, nos idosos com 65 ou mais anos de um bairro social. Os resultados apontam um aumento de conhecimentos médio de 22%, demonstrando o impacto positivo do projeto.

A CRIANÇA-FAMÍLIA. DA CENTRALIDADE DOS CUIDADOS À RELAÇÃO DE PARCERIA

Marta Sofia Bento — 2020-04-12

A criança representa o futuro e como se sabe a criança aprende e apreende através dos estímulos que receciona do meio externo. Após o nascimento os primeiros estímulos que o bebe recebe advêm dos pais. E para um melhor desenvolvimento quer motor quer cognitivo desta criança os pais terão de estar munidos de certos conhecimentos. O acompanhamento do desenvolvimento da criança por parte de um enfermeiro, principalmente em cuidados de saúde primários é de extrema importância. Neste sentido e com o objetivo de descrever a intervenção do enfermeiro face aos cuidados direcionados à criança-família e tendo em conta a forma de capacitar a família ou cuidadores para a Parentalidade, realizamos uma “scoping review” a qual resultou na escolha de estudos que contribuíram para a resposta à questão formulada. Provando então que a intervenção do enfermeiro junto dos pais é de extrema importância para o desenvolvimento da criança.

PROJETO YOUR PEL- DESAFIOS EM LITERACIA PARA A SAÚDE NOS JOVENS

Celeste Godinho — 2020-04-12

A promoção da literacia em saúde e o desenvolvimento de estratégias facilitadoras de escolhas informadas integram, na atualidade, um paradigma fundamental nos processos de capacitação dos jovens. Tais premissas são enquadradoras do presente artigo, pretendendo-se partilhar a operacionalização, monitorização e divulgação do projeto “Your PEL”. Da metodologia destaca-se a construção da escala Your PEL, como instrumento de avaliação de impacto dos programas de educação para a saúde, e de um sítio web responsivo integrando diversas funcionalidades. Os resultados em saúde, decorrentes de um programa com recurso a uma plataforma web e a possibilidade de avaliação de necessidades e do impacto do programa de intervenção, consagrou-se num exemplo de boas práticas no empowerment dos jovens. O projeto contribuiu para o conhecimento científico e tecnológico, pela valorização regional e nacional, numa lógica de translação do conhecimento, com a finalidade de ajudar esta geração a atingir a plenitude do seu potencial de saúde.

EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE AOS IDOSOS COM DIABETES MELLITUS: UMA SCOPING REVIEW

Arminda Matos — 2020-04-12

A Diabetes Mellitus é uma doença crónica e um problema de saúde pública. A literacia em diabetes é a base da incorporação de comportamentos de autogestão em pessoas com diabetes. Desenvolveu-se uma Scoping Review com base no método PCC, com a questão: quais as intervenções de enfermagem na educação para a saúde aos idosos com Diabetes Mellitus? A pesquisa foi realizada com descritores MeSH, conjugando a estratégia de pesquisa: Nurs* AND Health Education AND Aged OR Diabetes Mellitus Procedeu-se à pesquisa de artigos publicados entre 10/2014 e 12/2019, em bases de dados científicas. O processo de seleção dos estudos desenvolveu-se de acordo com o PRISMA 2009 Flow Diagra.m, garantindo a qualidade metodológica dos mesmos. As evidências obtidas relevam que os enfermeiros devem providenciar educação para a saúde à pessoa idosa diabética e sua família, adotando estratégias face à capacidade individual de aprendizagem, à capacidade cognitiva e ao nível de literacia.

ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS NÃO CONVENCIONAIS DURANTE O TRABALHO DE PARTO: UMA SCOPING REVIEW

Rita Ramos — 2020-04-12

Existem vários métodos de controlo da dor no trabalho de parto, farmacológicos ou não. As mulheres procuram informação para assumir o controlo do parto, incluindo métodos menos invasivos. Esta pesquisa tem como objetivo identificar estratégias terapêuticas não convencionais utilizadas durante o trabalho de parto para controlo da dor. Fundamentada na metodologia da scoping review, realizou-se análise de um artigo sobre acupuntura e acupressão, extração e síntese dos dados. As evidências deste estudo mostram que o uso destes métodos contribui para a redução dos scores de dor avaliados, do uso de métodos farmacológicos para controlo da dor e do tempo de trabalho de parto. Conclui-se que, com o avanço da ciência, as mulheres referem ter menos autonomia, capacidade de tomada de decisão e menos informação sobre formas facilitadoras do trabalho de parto normal. Daí a importância da aplicabilidade destas técnicas por parte dos enfermeiros que estão em contato com a parturiente.

ESTRATÉGIAS PROMOTORAS DE UMA SAÚDE SEXUAL À MULHER/CASAL NA MENOPAUSA/CLIMATÉRIO: UMA SCOPING REVIEW

Ana Margarida Jesus — 2020-04-12

A sexualidade é uma parte integrante da vida de cada indivíduo que contribui para a sua identidade ao longo de toda a vida. A mulher no processo do climatério normalmente é sujeita a mudanças na vivência da sua sexualidade. Pretende-se caracterizar quais as intervenções de enfermagem promotoras da vivência da sexualidade com a mulher em fase de climatério. Realiza-se uma Scoping Review - critérios de inclusão, participantes: mulher em fase de climatério; contexto: onde a mulher em fase de climatério recorre aos cuidados de enfermagem; conceitos: sexualidade, enfermagem, menopausa, climatério e saúde da mulher. Para a expressão de pesquisa utilizaram-se os booleanos de AND e OR, articulando com os descritores MeSH, na plataforma EBSCO. Os resultados revelam que as mulheres na menopausa podem vivenciar a sexualidade de uma forma diferente através do acesso facilitado à informação, educação e orientação do enfermeiro especialista de Saúde Materna e Obstetrícia.

A UTILIZAÇÃO DE TERAPÊUTICAS NÃO CONVENCIONAIS NO CUIDAR DA MULHER COM CANCRO DA MAMA: UMA SCOPING REVIEW

Diana Carvalho — 2020-04-12

O cancro da mama e seus tratamentos afetam toda a dimensão bio-psico-social e espiritual das mulheres. Compete ao enfermeiro uma prestação de cuidados individualizada e holística que responda às necessidades das mesmas, devendo enquadrar a utilização de terapêuticas não convencionais nas suas intervenções. O presente artigo teve como objetivo identificar as terapêuticas não convencionais que se utilizam no cuidar da mulher com cancro da mama, tendo sido realizada uma revisão sistemática da literatura, através da plataforma EBSCO, em que foram analisados quatro artigos. Estes referem atitudes e conhecimento dos cuidadores relativamente aos riscos entre terapias convencionais e complementares, a comunicação com os clientes acerca destas, os seus benefícios na menopausa após o cancro e a preferência das pessoas na integração de terapias complementares. Concluiu-se que é emergente a investigação, no âmbito da enfermagem, nesta área, para que se evidenciem os benefícios e malefícios destas terapêuticas no cancro da mama.

AS MEDIDAS UTILIZADAS PARA AVALIAR O NÍVEL EMOCIONAL DA FAMÍLIA PERANTE A INFERTILIDADE: UMA SCOPING REVIEW

Bruna Santos — 2020-04-12

As mudanças ocorridas nos últimos anos na sociedade colocam a infertilidade como uma patologia que afeta de forma significativa os casais, uma vez que a parentalidade, sendo um desejo pessoal, é também “quase” uma imposição da sociedade aos casais de idade fértil.

Pretende-se identificar as medidas utilizadas pelos enfermeiros para avaliar o nível emocional das famílias perante a infertilidade. Realiza-se uma scoping review - critérios de inclusão, participantes: família em processo de infertilidade; conceitos: enfermagem, infertilidade, emoções, família e medidas; contexto: famílias em consultas de acompanhamento de infertilidade. Para a expressão de pesquisa utilizaram-se os booleanos de AND e OR, articulando com os descritores MeSH, na plataforma EBSCO. Realizada a análise concluiu-se, que os achados apontam diversos instrumentos de medida que o enfermeiro especialista em saúde materna e obstetrícia pode mobilizar para identificar na sua área de intervenção, prestando cuidados centrados na resposta humana as transições decorrentes da infertilidade.

O ENFERMEIRO PROMOTOR DA SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA ADOLESCÊNCIA: O CASO DO PLANEAMENTO FAMILIAR

Alexandra Godinho — 2020-04-12

Promover a saúde sexual e reprodutiva deve ser um dos objetivos das intervenções do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde materna e obstétrica, em particular na atuação junto dos adolescentes. Para conhecer estas intervenções, foi realizada uma scoping review, tendo como questão: “Quais os cuidados de Enfermagem, no âmbito do planeamento familiar, que promovem a saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes?”. Selecionados três artigos qualitativos, a partir da pesquisa em bases de dados eletrónicas. Os contributos dos artigos permitiram identificar os objetivos dos cuidados de enfermagem, no âmbito do planeamento familiar. Conclui-se ser unânime a intervenção do enfermeiro especialista na promoção de visões e vivências positivas da sexualidade; no aconselhamento e escolha de métodos contracetivos; nas estratégias de prevenção de gravidezes indesejadas e regulação da fecundidade; na prevenção de infeções de transmissão sexual e na promoção da saúde junto dos adolescentes, com recurso a consultas e sessões periódicas nas escolas.