MOOC: Introdução ao Trello

Autores

  • Calin Zabolotnic Instituto Politécnico de Santarém
  • Mamadou Saikou Diallo Instituto Politécnico de Santarém
  • Nuno Honrado Instituto Politécnico de Santarém
  • Sílvia Cabral Instituto Politécnico de Santarém
  • Fernando Bento Instituto Politécnico de Santarém, Portugal ISTAR – Information Sciences and Technologies and Architecture Research, Portugal
  • João Samartinho Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém CIAC – Pólo Literacia Digital e Inclusão Social http://orcid.org/0000-0001-9049-1234

DOI:

https://doi.org/10.25746/ruiips.v8.i4.21982

Palavras-chave:

MOOC, Trello, E-raízes, Kanban

Resumo

Atualmente o ser humano tem de se adaptar as novas tecnologias e metodologias que vão surgindo, é fundamental “desaprender” conteúdos antigos para “reaprender” novos conteúdos (Schneider, 2018). Neste sentido apresentamos o “MOOC: Introdução ao Trello”, onde damos a conhecer esta ferramenta de gestão de projetos inspirada na metodologia “Kanban” (Firmino, 2017). Este curso assenta na criação de um projeto exemplo, em que vai ser utilizado o Trello como ferramenta de gestão do mesmo. São utilizadas várias funcionalidades (quadros, listas, cartões, etiquetas) que a ferramenta disponibiliza de forma a acompanhar as várias fases do projeto do início ao fim (Ribeiro, 2018). No final do curso o formando, para obter o certificado, precisa de saber dominar a ferramenta de forma a gerir um projeto. O MOOC encontra-se disponível na plataforma e-raízes do IPSantarém como suporte aos conteúdos de aprendizagem (vídeos, exercícios e documentação).

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Publicado

2020-12-30

Como Citar

Zabolotnic, C., Diallo, M. S., Honrado, N., Cabral, S., Bento, F., & Samartinho, J. (2020). MOOC: Introdução ao Trello. Revista Da UI_IPSantarém, 8(4), 108–111. https://doi.org/10.25746/ruiips.v8.i4.21982

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