Educação para a Saúde – Educação para a Cidadania: Relato de Duas Experiências de Extensão Comunitária

Autores

  • Teresa Toldy Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Fernando Pessoa
  • Gloria Jólluskin Centro de Estudos Culturais, da Linguagem e do Comportamento (CECLICO), Universidade Fernando Pessoa
  • Isabel Silva Centro de Estudos Culturais, da Linguagem e do Comportamento (CECLICO), Universidade Fernando Pessoa
  • Rute Meneses Centro de Estudos Culturais, da Linguagem e do Comportamento (CECLICO), Universidade Fernando Pessoa

Palavras-chave:

educação para a cidadania, educação para a saúde, promoção da saúde, competências profissionais, Bolonha

Resumo

O objectivo do presente estudo é apresentar duas experiências de educação para a saúde e para a cidadania desenvolvidas no âmbito de projectos de extensão comunitária realizadas em contexto universitário – O Projecto Mais Saúde e o Projecto Aprender a Crescer em Paranhos. No presente artigo reflecte-se sobre o desafio com que as Universidades se confrontam no sentido de se tornarem, enquanto instituições com um papel de relevo na promoção do bem-estar das comunidades em que se encontram integradas, elas próprias um instrumento de promoção da saúde daquelas. Reflecte-se, ainda, sobre os contributos dos projectos de extensão comunitária para uma formação mais ampla dos futuros profissionais e para a formação de cidadãos mais activamente envolvidos e mais socialmente responsáveis, sublinhando-se a importância de se proporcionar aos alunos experiências de participação e inclusão na comunidade.

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Edição

N.º 12 (2011)

Secção

Artigo de fundo

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