Civic Virtues and Public Schooling. Educating Citizens for a Democratic Society de Patricia White

Resumo

A presente obra divide-se em oito capítulos onde são apresentadas atitudes que escolas e professores devem desenvolver na educação de jovens para que se tornem “bons” cidadãos numa sociedade democrática. O estudo destas atitudes resulta da seguinte constatação: “Certamente que os cidadãos necessitam de uma grande gama de conhecimentos e de capacidades para a vida em democracia, mas também precisam de estar dispostos a usarem os seus conhecimentos e as suas capacidades democraticamente. Necessitam de atitudes democráticas”1 mais afirma: “Estou principalmente preocupada com certas atitudes positivas, ou virtudes, nomeadamente, algumas que devem informar uma vida democrática florescente.”