Fazer a Diferença 3 - um programa de estimulação cognitiva individual para pessoas idosas: Aceitabilidade e aplicabilidade
DOI:
https://doi.org/10.12707/RV20161Palavras-chave:
estimulação cognitiva, intervenção não-farmacológica, declínio cognitivo, demência, perturbação neurocognitiva, cuidadorResumo
Enquadramento: A estimulação cognitiva individual desenvolvida em contexto domiciliar por um cuidador é uma intervenção inovadora. O programa de estimulação cognitiva Fazer a Diferença 3(FD3) é um exemplo deste tipo de intervenção.
Objetivo: Explorar a aceitabilidade e a aplicabilidade do programa FD3 para a população portuguesa.
Metodologia: Estudo desenvolvido em duas fases: na Fase 1 realizaram-se entrevistas exploratórias a académicos, profissionais de saúde e cuidadores, com o intuito de se conhecer a recetividade a este tipo de intervenção; na Fase 2 conduziu-se um painel de peritos e grupos focais, com cuidadores, para explorar a suas perceções sobre o programa FD3, versão portuguesa.
Resultados: A Fase 1 foi impulsionadora do estudo. As partes interessadas analisaram este tipo de intervenção como muito útil e versátil. A Fase 2 permitiu perceber as potencialidades em termos de aceitabilidade e de aplicabilidade da intervenção, traduzida e adaptada, para a população portuguesa.
Conclusão: O programa FD3 poderá ser uma excelente ferramenta no cuidado à pessoa idosa com deterioração cognitiva a residir em contexto domiciliar.
Downloads
Referências
Aguirre, E., Spector, A., & Orrell, M. (2014). Guidelines for adap- ting cognitive stimulation therapy to other cultures. Clinical Interventions in Aging, 9, 1003–1007. https://doi.org/10.2147/CIA.S61849
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM5 (5th ed.). APA.
Craig, P., Dieppe, P., Macintyre, S., Michie, S., Nazareth, I., & Pet- ticrew, M. (2008). Developing and evaluating complex interven- tions: The new medical research council guidance. BMJ, 337, a1655. https://doi.org/10.1136/bmj.a1655
Fonseca, A. (Ed.). (2018). Boas práticas de ageing in place: Divulgar para valorizar: Guia de boas práticas. Fundação Calouste Gulbenkian/ Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. https://gulbenkian.pt/publication/boas-praticas-de-ageing-in-place-divulgar-para-valorizar/
Despacho nº 5988/2018 do Gabinete do Secretário de Estado Adjunto e da Saúde. (2018). Diário da República: II série, nº 116. https://dre.pt/home/-/dre/115533450/details/maximized
Keeney, S., Hasson, F., & Mckenna, H. (2010). Applications of the delphi in nursing and health research. In S. Keeney, F. Hasson & H. Mckenna (Eds.),The delphi technique in nursing and health research (p. 210). https://doi.org/10.1002/9781444392029.ch3
Livingston, G., Sommerlad, A., Orgeta, V., Costafreda, S. G., Huntley, J., Ames, D., Ballard, C.,Banerjee, S., Burns, A.,Cohen-Mans- field, J., Cooper, C., Fox, N., NGitlin, L., Howard, R., CKales, H., BLarson, E., Ritchie. K., Rockwood, K., … Mukadam, N. (2017). Dementia prevention, intervention, and care. The Lancet, 390(10113), 2673–2734. https://doi.org/10.1016/S0140- 6736(17)31363-6
Orgeta, V., Leung, P., Yates, L., Kang, S., Hoare, Z., Henderson, C., Whitaker, C., Burns, A., Knapp, M., Leroi, I., Moniz-Cook, E. D., Pearson, S., Simpson, S., Spector, A., Roberts, S., Russell, I. T., Waal, H., Woods, R.T., & Orrell, M. (2015). Individual cognitive stimulation therapy for dementia: A clinical effectiveness and cost-effectiveness pragmatic, multicentre, randomised controlled trial. Health Technology Assessment, 19(64), 1–108. https://doi.org/10.3310/hta19640
Orrell, M., Yates, L., Leung, P., Kang, S., Hoare, Z., Whitaker, C., Burns, A., Knapp, M., Leroi, I., Moniz-Cook, E., Pearson, S., Simpson, S., Spector, A., Roberts, S., Russell, I., Waal, H., Woods, R. T., & Orgeta, V. (2017). The impact of individual cognitive stimulation therapy on cogni- tion , quality of life , caregiver health , and family relationships in dementia: A randomised controlled trial. PLoS Medicine, 14(3), 1–22. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1002269
Puchta, C., & Potter, J. (2004). Focus group practice. SAGE. https://doi.org/10.4135/9781849209168
Silva, R. (2019). Estimulação cognitiva em pessoas idosas: Inter- venção individual na fragilidade [Tese de doutoramento, Universidade Católica Portuguesa]. Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa. https://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/31534/1/Estimulacao_Cognitiva_Individual_em_Pessoas_Idosas_RosaSilva_UCP.pdf
Silva, R., Bobrowicz-campos, E., Cardoso, D., Costa, P., Couto, F., Camarneiro, A. P., Abrunheiro, S., Almeida, M., & Apóstolo, J. (2020). Effects of caregiver-provided individual cognitive interven- tions on cognition, social functioning and quality of life in older adults with major neurocognitive disorders: A systematic review. JBI Evidence Synthesis, 18(4), 743–806. https://doi.org/10.11124/JBISRIR-D-19-00125
Yates, L., Orgeta, V., Leung, P., Spector, A., & Orrell, M. (2016). Field-testing phase of the development of individual cognitive stimulation therapy for dementia. BMC Health Services Research, 16(1), 233. https://doi.org/10.1186/s12913-016-1499-y
Yates, L., Orrel, M., Phoung, L., Spector, O., Woods, B., & Orgeta, V. (2015). Making a difference 3: Individual cognitive stimulation therapy: A manual for carers. Hawker.
Yates, L., Orrell, M., Spector, A., & Orgeta, V. (2015). Service users’ involvement in the development of individual cognitive stimula- tion therapy for dementia: A qualitative study. BMC Geriatrics, 15(1), 4. https://doi.org/10.1186/s12877-015-0004-5
Yates, L. (2016). The development and evaluation of individual cognitive stimulation therapy for people with dementia. University College London.
Yates, L., Orrell, M., Leung, P., Spector, A., Woods, B., & Orgeta, V. (2019). Fazer a diferença 3: Terapia de estimulação cognitiva individual: Um manual para cuidadores (Vol. 3). Hawker Culvert House.
