Percepções dos Gestores Escolares sobre a Implementação de Padrões e Indicadores de Qualidade e seu Impacto no Desenvolvimento das Instituições Educativas

Resumo

A gestão escolar desempenha um papel fundamental no desenvolvimento e aprimoramento das instituições educativas, sendo crucial para garantir um ambiente propício ao aprendizado e crescimento dos alunos. No contexto contemporâneo, a implementação de padrões e indicadores de qualidade (PIQ) tornou-se uma prática difundida, visando aprimorar os processos educacionais e elevar o nível de excelência nas instituições de ensino. Esta pesquisa busca explorar as percepções dos gestores escolares da Escola Secundária Geral de Chinhamapere no ano de 2023 em relação à implementação dos padrões e indicadores de qualidade e seu impacto no desenvolvimento desta instituição educativa. Para a elaboração da pesquisa foi empregue o método de estudo de caso e a técnica de análise de conteúdo. Os principais resultados da pesquisa mostram que a efetividade do PIQ depende, em grande medida, da compreensão e engajamento dos gestores escolares, que desempenham um papel central na condução e execução das políticas educacionais. As conclusões indicam que a maioria dos gestores reconhece a importância dos padrões de qualidade na melhoria da educação, mas enfrenta desafios na sua implementação devido a restrições financeiras e falta de recursos. Vimos que os gestores integraram os padrões de qualidade em suas práticas de gestão e notaram melhorias significativas no desempenho institucional e na satisfação da comunidade escolar.