Ensino superior, investigação e precariedade em Portugal

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31447/AS00032573.2023248.09

Palavras-chave:

precariedade, ensino superior, docência, investigação

Resumo

Nos últimos anos, a precariedade tem sofrido um aumento entre os mais diversos setores económico-produtivos. A universidade é um dos exemplos mais evidentes de como este fenómeno não se restringe a empregos com uma formação reduzida. A partir da recensão comparativa de duas obras recentemente publicadas, O Ensino Superior e Desenvolvimento, de José Ferreira Gomes, e Nós Somos os Rankings! Precariedade, Reflexividade e Acção Social na Academia Neoliberalizada, de Ana Ferreira, o objetivo deste ensaio reside na análise, por um lado, da relação entre a reconfiguração estrutural das instituições de ensino superior e o aumento da precariedade nesta área e, por outro, dos seus impactos na condição socioprofissional de quem dedica as suas vidas ao trabalho académico.

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Publicado

2023-11-08

Como Citar

Matos, J. N. (2023). Ensino superior, investigação e precariedade em Portugal. Análise Social, 58(248), 632–646. https://doi.org/10.31447/AS00032573.2023248.09