Modelo integrado para o estudo da aprendizagem organizacional
DOI:
https://doi.org/10.31447/AS00032573.2005175.06Palavras-chave:
aprendizagem organizacional, modelo de estudoResumo
A aprendizagem organizacional é uma área polémica. Em parte como resultado das múltiplas origens e dos diversos centros de interesse dos estudiosos do tema, surgiram inúmeros modelos para o fenómeno, mas até agora nenhum parece ter sido particularmente aclamado e aceite. Este trabalho apresenta um modelo para o estudo da aprendizagem organizacional desenvolvido para preencher as lacunas encontradas na literatura.
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Publicado
2005-06-30
Como Citar
Santana, S. . (2005). Modelo integrado para o estudo da aprendizagem organizacional. Análise Social, 40(175), 367–391. https://doi.org/10.31447/AS00032573.2005175.06
Edição
Secção
Artigos

