O NOSSO MUNDO: INGLÊS E CIDADANIA, UMA ABORDAGEM CLIL

Resumo

O projeto “O nosso mundo: Inglês e Cidadania, uma abordagem CLIL”, foi desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ensino do Inglês para o 1.º CEB da Universidade do Minho. Teve os seguintes objetivos: 1 - Compreender e analisar as atitudes e preferências das crianças nas disciplinas de Inglês e Estudo do Meio. 2 - Incentivar a participação e a aprendizagem das crianças nas disciplinas de Inglês, Estudo do Meio e Cidadania através de atividades CLIL. 3 - Fomentar a autonomia e as competências de aprendizagem. 4- Avaliar o impacto da aprendizagem de conteúdos de Estudo do Meio através da língua inglesa, assim como os valores de cidadania. Foi implementado no 1.º CEB, numa escola do concelho de Barcelos, e desenvolvido em quatro etapas: 1) análise de contexto, que envolveu a recolha de dados sobre a escola, a turma e as perceções dos alunos; 2) elaboração de materiais, de acordo com as preferências dos alunos; 3) implementação de atividades de autorregulação e, por fim, análise dos resultados dos alunos. Conclui-se que uma abordagem CLIL, enriquecida com momentos de trabalho colaborativo, autorregulação e temas que promovem tanto o interesse das crianças como a cidadania, no âmbito de uma metodologia de investigação-ação, promove aprendizagens relevantes que estimulam a confiança, motivação, interesse e sucesso das crianças na disciplina.