Saltar para conteúdo principal
Saltar para menu de navegação principal
Saltar para rodapé do site
Open Menu
Atual
Arquivos
Notícias
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipa Editorial
Declaração Privacidade
Contacto
Pesquisar
Registo
Acesso
Página de Início
/
Arquivos
/
Vol. 9 N.º 1 (2024)
Vol. 9 N.º 1 (2024)
Publicado:
2024-07-29
Editorial
Editorial
Mário Cruz, Daniela Mascarenhas
1
PDF
Artigos
COLABORAÇÃO ENTRE ESTUDANTES E DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: A ATIVIDADE DO GATA NA COMUNIDADE EDUCATIVA DA ESE P.PORTO
Carina Coelho, Pedro Duarte, Maria José Araújo
2-11
PDF
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR PELA VIA DA PESQUISA-AÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE ANGOLA, BRASIL E CABO VERDE
Gustavo Falcão Santana, Rafael Carlos Queiroz, Mariangela Lima de Almeida
12-25
PDF
O ESTÁGIO COMO ESTRATÉGIA DE EMANCIPAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO COM ESTUDANTES FINALISTAS DO CURSO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA
Susana Barbosa
26-34
PDF
SEXUALIDADES (IN)VISÍVEIS – UM PROJETO DE EDUCAÇÃO SOCIAL DE LUTA PELOS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E/OU INCAPACIDADE
Andreia Silva, Catarina Monteiro, Isabel Timóteo
35-48
PDF
ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA E PESQUISA-AÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: OS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE PESQUISA
Bárbara Rebecca Baumgartem França, Mariangela Lima de Almeida
49-60
PDF
PRODUÇÃO ACADÊMICA EM PESQUISA-AÇÃO: INDICATIVOS A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DE DUAS UNIVERSIDADES DA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL
Allana Ladislau Prederigo, Sumika Soares de Freitas Hernandez-Piloto, Mariangela Lima de Almeida
61-72
PDF
FORMAÇÃO CONTINUADA PELA VIA DA PESQUISA-AÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁXIS DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Letícia Fernandes, Allana Ladislau Prederigo, Mariangela Lima de Almeida
73-83
PDF
INVESTIGAR E INTERVIR PARA TRANSFORMAR: ESTÍMULOS E DESAFIOS METODOLÓGICOS À INVESTIGAÇÃO-AÇÃO
Ricardo Cardoso, Helena Almeida
84-95
PDF
Número Atual
Idioma
Português (Portugal)
Español (España)
English
Nova Submissão
Nova Submissão
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Indexadores
Palavras-chave