Investigação-ação participativa – uma investigação crítica no âmbito da mediação sociofamiliar para o desenvolvimento da parentalidade transformativa

Resumo

A investigação-ação participativa pressupõe uma prática crítica e reflexiva que favorece mudanças transformadoras nas respostas socioeducativas das instituições. Neste artigo é nosso propósito apresentar uma reflexão teórico-crítica em torno de um projeto perspetivado pela investigação-ação participativa, com foco na mediação sociofamiliar, que explorou o constructo parentalidade transformativa. Com este constructo, ambicionou-se comprometer as famílias com os projetos de vida das crianças e jovens acolhidos, capacitá-las para o exercício da parentalidade e promover um diálogo de maior proximidade entre elas e as casas de acolhimento residencial, respondendo, por vezes, a vazios informacionais no processo de acolhimento e à necessidade de consciencialização do que gerou a separação. Para tal, realizou-se uma investigação-intervenção qualitativa, em contexto de casa de acolhimento residencial, alinhada pela investigação-ação participativa, onde se explorou a sua importância para responder a questões da vida real, quer na inclusão das partes envolvidas, quer na clarificação do constructo parentalidade transformativa, que amplia a mediação sociofamiliar. A investigaçãoação participativa surgiu estruturada por uma dinâmica multidisciplinar, adequada para explorar, projetar e sustentar processos de mudança na diversidade que caracterizam os lugares de parentalidade e de acolhimento residencial.