Interventions sociales en faveur des droits de l’enfant de 1964 à 2021 : une révision bibliométrique
DOI :
https://doi.org/10.7458/SPP202310125905Mots-clés :
bien-être social, programmes sociaux, intervention, enfants et garantie des droitsRésumé
Cette étude s’intéresse à la gestion des programmes sociaux, des pratiques et des interventions basées sur la garantie des droits des enfants. Ainsi, à partir d’une analyse bibliométrique, une recherche bibliométrique a été effectuée en utilisant la base de données Scopus et un traitement d’information à travers le logiciel R, "Bibliometrix and Biblioshiny", sur la période de temps entre 1964 et octobre 2021, faisant ressortir deux périodes-clés qui ont montré deux manières principales de concevoir le bien-être social en termes de garantie des droits des enfants. La première va de 1964 à 2012, où l’accent a été mis sur l’amélioration de l’économie, et la seconde de 2013 à 2021, où la personne est mise au cœur des processus d’intervention sociale. Cette étude constitue un guide pour la construction de fondements préalables sur l’évolution des programmes, pratiques et interventions sociales et leur impact sur la vie des enfants.
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