Avaliação das oportunidades de desenvolvimento motor na habitação familiar de crianças entre 18 e 42 meses

Autores

  • Letícia Gue Giordani Unisinos
  • Carla Skilhan Almeida Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Adriana More Pacheco Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.6063/motricidade.1097

Resumo

O trabalho teve o objetivo de avaliar as oportunidades para o desenvolvimento motor na habitação familiar de crianças entre 18 e 42 meses, comparando as faixas etárias (18 a 30 meses e 31 a 42 meses), os gêneros, o convívio com outras crianças e as condições socioeconômicas. Caracterizou-se como um estudo observacional, descritivo, do tipo transversal. Participaram do estudo 88 crianças da cidade de Sapucaia do Sul/RS. Foi utilizado o questionário Affordances in the Home Environment Motor Development em crianças de 18 - 42 meses, durante visita domiciliar. Não houve diferença entre o gênero e as faixas etárias. Verificou-se que o número de adultos estavam associados com melhor escore de espaço interior. A escolaridade dos pais associou-se com maior oferta de brinquedos e materiais de motricidade fina (p < .005). O número de crianças no domicílio estava associado com uma melhor variedade de estimulação (p < .001). A renda familiar estabeleceu relação significativa com o espaço interior (p < .005), espaço exterior (p < .001), materiais de motricidade fina (p < .005) e de motricidade ampla (p < .001). A criança que apresentou convívio social diário teve melhor variedade de estímulo (p < .001). Contudo, é importante incrementar a atenção à criança e orientar seus responsáveis acerca do desenvolvimento.

Biografias Autor

Letícia Gue Giordani, Unisinos

Fisioterapeuta

Carla Skilhan Almeida, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Ciência do Movimento Humano (UFRGS), Professora do Departamento de Educação Física da UFRGS do curso de Fisioterapia.

Adriana More Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Ciência do Movimento Humano (UFRGS), Professora do Departamento de Educação Física da UFRGS do curso de Fisioterapia.

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Publicado

2013-09-30

Edição

Secção

Artigos Originais

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