Evaluación familiar y proceso de enfermería: programa de desarrollo de competencias

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.12707/RIV19077

Palabras clave:

enfermería de la familia, capacitación, enfermeros, familia

Resumen

Marco Contextual: en el enfoque familiar, es esencial que las enfermeras tengan herramientas para intervenir El Modelo de Evaluación Familiar de Calgary (MCAF) es un instrumento importante en la práctica de enfermería familiar.

Objetivos: Conocer la importancia atribuida a la família por las enfermeras que forman parte de una unidad de salud familiar (FHU) en la Región Central de Portugal; Identificar el conocimiento de las enfermeras sobre la evaluación familiar mediante la aplicación del MCAF; Evaluar el impacto de la aplicación de un programa de intervención que involucra conocimientos y habilidades en la evaluación familiar por parte del MCAF.

Metodología: Estudio longitudinal con 8 enfermeras, cuasiexperimental, realizado en dos momentos de recolección de datos, diseño pre y post prueba, sin grupo de control. Muestra seleccionada por el método no probabilístico/accidental/de conveniencia.

Resultados: las enfermeras tienen actitudes de apoyo familiar. Existen diferencias estadísticas significativas en el conocimiento y las habilidades en la evaluación familiar por parte del MCAF antes y después de la intervención.

Conclusión: La implementación de programas de intervención en evaluación familiar por parte del MCAF, permite la transferencia de conocimiento y el desarrollo de habilidades.

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Publicado

2024-05-17

Cómo citar

Henriques, C. M. G., & Santos, E. J. de J. (2024). Evaluación familiar y proceso de enfermería: programa de desarrollo de competencias. Revista De Enfermería Referencia, 4(23), 31–40. https://doi.org/10.12707/RIV19077

Número

Sección

Artículos de Investigación