Aculturación y relaciones intergeneracionales: estudio de casos en las familias de inmigrantes chinos en Portugal

Autores/as

  • Yangmin Jin Universidad de Lishui, Lishui, República Popular China; Universidad de Salamanaca, Salamanca, España
  • Eloy Gómez-Pellón Universidad de Cantabria, Santander, España; Instituto de Iberoamérica, Universidad de Salamanca, España

DOI:

https://doi.org/10.7458/SPP202310227098

Palabras clave:

aculturación, relaciones intergeneracionales, familias inmigrantes chinas, conflictos familiares, Portugal

Resumen

El objetivo del presente artículo es examinar los cambios culturales y los conflictos intergeneracionales acaecidos en el seno de las familias de inmigrantes chinos llegados a Portugal a partir de 1990. Para ello se ha aplicado el estudio de casos sobre cinco familias inmigrantes procedentes de la provincia de Zhejiang de China. Se concluye que los padres y los hijos se aculturan a diferentes velocidades en la sociedad portuguesa, como resultado de la “brecha de aculturación”. No obstante, se observa que los conflictos entre padres e hijos, que perjudican la cohesión familiar, y las complejas relaciones intergeneracionales no sólo son efectos de dicha brecha de aculturación, sino que también se relacionan con las trayectorias vitales de los inmigrantes.

Biografía del autor/a

Yangmin Jin, Universidad de Lishui, Lishui, República Popular China; Universidad de Salamanaca, Salamanca, España

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Publicado

2023-07-14

Número

Sección

Artigos