Prises entre deux feux: la quête d’une éducation de qualité chez les mères salariées de la classe moyenne en Turquie

Auteurs

  • Gamze Hakverdi Linköping University, Child Studies Master’s Program, Linköping, Sweden
  • Derya Kurtuluş Ankara University, Graduate School of Social Sciences, Ankara, Türkiye

DOI :

https://doi.org/10.7458/SPP202510836179

Mots-clés :

Turquie, éducation, classe moyenne, mères

Résumé

Cette étude examine les difficultés rencontrées par les mères salariées issues de la classe moyenne en Turquie dans leur recherche d’une éducation de qualité pour leurs enfants. Des entretiens approfondis menés auprès de vingt mères vivant à Ankara et à Istanbul révèlent une nette préférence pour l’enseignement privé, motivée par une logique parentocratique ainsi que par les préoccupations liées à la dégradation de la qualité de l’enseignement public et aux changements idéologiques dans les programmes scolaires. Toutefois, ce choix implique d’importants sacrifices dans un contexte d’instabilité économique, d’inflation galopante et de politiques néolibérales. Les résultats mettent en évidence que l’accès à une éducation de qualité constitue désormais un défi majeur pour les familles, reflétant des dysfonctionnements systémiques plus larges.

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Publiée

2025-07-30

Numéro

Rubrique

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