Vol. 1 No. 1 (2016)

Published: 2016-07-30

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Editorial

A ESTREIADIÁLOGOS como fórum de consolidação da investigação-ação no mundo lusófono

Maria Assunção Flores, Carlos Silva

9-19
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Artigos

Educational research in initial teacher training: a necessary yet controversial strategy

Flávia Vieira

21-39
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Action research in the continuing professional development of nursery teachers

Catarina Sobral, Ana Paula Caetano

40-54
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Research through action: a collaborative biographical study with immigrants in Portugal

Elsa Lechner

55-75
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Action Research: Possibilities in an Educational Context

Ariadna Pereira Siqueira Effgen

76-93
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