Health Literacy of Informal Caregivers of Older Adults from the Perspective of Madeleine Leininger’s Theory
DOI:
https://doi.org/10.12707/RVI25.4.39911Keywords:
cultural care, nursing theory, caregivers, elderly, health literacyAbstract
Background: Informal caregivers’ health literacy (HL) should be includedin public health policies.
Objective: To assess the HL of informal caregivers of older adults admitted at a university hospital from the perspective of Madeleine Leininger’s Theory of Culture Care Diversity and Universality (CCT).
Methodology: Exploratory study with a quantitative approach on a sample of 37 informal caregivers of older people. Data were collected using the Brazilian version of the European Health Literacy Survey Questionnaire and analyzed according to the CCT.
Results: Informal caregivers’ HL was inadequate (21.7). The Health Promotion domain obtained the highest score (23.6), while Disease Prevention obtained the lowest (20.1).
Conclusion: Informal caregivers’ HL was inadequate, indicating a gap in educational actions for training decision-making in health.
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