Análise das estruturas do Complexo I à luz do resultado do set no voleibol feminino

Gustavo De Conti Costa; Renato Vieira Barbosa; Auro Barreiros Freire; Cristino Julio Alves da Silva Matias; Pablo Juan Greco

doi:10.6063/motricidade.2899

Análise das estruturas do Complexo I à luz do resultado do set no voleibol feminino

Autores

Gustavo De Conti Costa Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro
Renato Vieira Barbosa Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte
Auro Barreiros Freire Faculdade Estácio de Sá, Belo Horizonte
Cristino Julio Alves da Silva Matias Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte
Pablo Juan Greco Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte

DOI:

https://doi.org/10.6063/motricidade.2899

Resumo

O estudo buscou identificar em situação de Complexo I possíveis fatores preditores da vitória/derrota no voleibol. Foram analisados dezoito jogos, sendo três de cada equipa participante da Superliga Feminina 2011/2012 (Brasil). Aplicou-se a regressão logística multinomial, com o intuito de medir o grau de associação entre o efeito da receção, tipo de levantamento, tempo de ataque, tipo de ataque, tipo de oposição e efeito do ataque com o resultado final do set (vitória ou derrota). Os resultados demostram que as chances de derrota no set são aumentadas com os erros de receção, com as receções moderadas, com os erros de ataque e com os ataques que promovem a continuidade do jogo. O estudo indica a relevância da receção para a obtenção da vitória, em conjunto com a eficácia ofensiva, por meio da limitação do contra-ataque oponente ou pela própria aquisição do ponto.

Downloads

Publicado

2014-09-01

Como Citar

Costa, G. D. C., Barbosa, R. V., Freire, A. B., Matias, C. J. A. da S., & Greco, P. J. (2014). Análise das estruturas do Complexo I à luz do resultado do set no voleibol feminino. Motricidade, 10(3), 40–49. https://doi.org/10.6063/motricidade.2899

Descarregar Citação

Edição

Vol. 10 N.º 3 (2014)

Secção

Artigos Originais

Licença

Os autores mantêm os direitos dos seus trabalhos.

Após a aceitação para publicação, os autores concedem à Sílabas Didáticas, LDA. uma licença não exclusiva para publicar, reproduzir, distribuir e comunicar o artigo ao público, bem como para se identificar como editora original do artigo em formatos impresso e eletrónico, incluindo a sua indexação e divulgação através de bases de dados, repositórios e outras plataformas académicas.

Todos os artigos publicados são disponibilizados sob os termos da Licença Creative Commons Attribution–NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Esta licença permite a utilização, partilha, distribuição e reprodução não comercial em qualquer suporte ou formato, desde que sejam dados os devidos créditos ao(s) autor(es) original(ais) e à revista Motricidade, e que sejam indicadas quaisquer alterações efetuadas.

Os autores podem depositar a versão final publicada do artigo (Versão Oficial) em repositórios institucionais, repositórios temáticos, redes académicas ou sites pessoais, desde que a publicação original seja devidamente citada.