Novo artigo publicado

2025-04-24

O artigo analisa os impactos da vigilância via câmaras na satisfação, no desempenho e na incivilidade experimentada por professores da rede pública de educação básica, em Espírito Santo, Brasil. Os resultados indicam que tanto os aspetos positivos quanto os negativos da vigilância via câmaras nas instituições de ensino têm impacto no desempenho dos professores.