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Sempre que aplicável, deverá ser indicado de que forma foi assegurado o cumprimento de princípios éticos acordes com os standards internacionais para a realização de investigação em ciências sociais e humanas (ver AERA guidelines for educational research, ou Guidelines on Good Publication Practice do COPE, por exemplo);
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A Revista Portuguesa de Educação (ISSN 0871-9187/ E-ISSN: 2183-0452) é uma publicação semestral do Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da Universidade Minho (UM). Conta com o apoio de fundos nacionais da FCT/MCTES-PT através dos projetos UIDB/01661/2020 e UIDP/01661/2020, Instituto de Educação, Universidade do Minho.
