Representación del conocimiento en enfermería sobre el vínculo en niños de hasta 3 años

un protocolo de revisión de alcance

Autores/as

  • Carla Marina Ferreira Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal|Unidade Local de Saúde de Matosinhos, Departamento de Pediatria, Porto, Portugal https://orcid.org/0009-0007-5746-0787
  • Catarina Sousa Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal | Universidade Católica Portuguesa, Instituto Ciências da Saúde, Porto, Portugal | Unidade Local de Saúde de São João, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0002-4873-0593
  • Filipe Pereira Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal |Centro de Investigação e Desenvolvimento de Sistemas de Informação da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0002-3480-6243
  • Paula Sousa Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal |Centro de Investigação e Desenvolvimento de Sistemas de Informação da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0002-4695-0832
  • Sara Lemos Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal | Unidade Local de Saúde de São João, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0003-4301-3277
  • Cânia Torres Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal |Centro de Investigação e Desenvolvimento de Sistemas de Informação da Escola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0003-1827-9479

DOI:

https://doi.org/10.48492/servir0214.42052

Palabras clave:

Apego Infantil, Unidad de cuidados intensivos; Cuidados de enfermería; Dignidad; Final de la vida; Muerte., Servicios de Salud Infantil

Resumen

Introducción: El tipo de vínculo que el niño establece en la infancia influye en todas sus relaciones en la vida adulta; sin embargo, hay varios factores que pueden interferir en el desarrollo de ese vínculo. A pesar del seguimiento que los enfermeros dedican a las famílias

desde el nacimiento, existen lagunas en la literatura en cuanto a los indicadores clínicos que permiten caracterizar la condición del vínculo y el proceso de adaptación parental.

Objetivo: Mapear la evidencia disponible en la evidencia relacionada con el vínculo en niños de hasta 3 años que sea útil para el diseño de cuidados de enfermería.

Métodos: Esta revisión se guiará por la metodología de revisión exploratoria de la JBI. Las publicaciones se identificarán a través de MEDLINE Complete, CINAHL Complete ( EBSCOhost), Web of Science y Scopus. Se incluirán los estudios publicados a partir de 2009, sin restricciones de idioma. La identificación, selección de los estudiosy la extracción de los datos será realizadas por dos revisores independientes.

Resultados: Se prevé la inclusión de estudios que aborden indicadores clínicos, objetivos terapéuticos, enfoques, diagnósticos e intervenciones de enfermería centrados en el vínculo del niño hasta los 3 años de edad.

Conclusión: La realización de esta revisión será fundamental para sintetizar las pruebas clínicas relevantes que respalden la toma de decisiones del personal de enfermería en la promoción del vínculo con el niño hasta los 3 años, lo que permitirá formalizar los conocimientos implicados en el diseño de los cuidados de enfermería.

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Publicado

2026-04-29

Cómo citar

Carla Marina Ferreira, Sousa, C., Pereira, F., Sousa, P., Lemos, S., & Torres, C. (2026). Representación del conocimiento en enfermería sobre el vínculo en niños de hasta 3 años: un protocolo de revisión de alcance. Servir, 2(14), e42052 . https://doi.org/10.48492/servir0214.42052