Editorial

Diseño del aprendizaje flexible para la educación digital: marco, contribuciones del proyecto FLeD y perspectivas emergentes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.34627/redvol8iss2e202524

Palabras clave:

Aprendizaje flexible, educación digital

Publicado

2026-01-15

Cómo citar

Morgado, L., Afonso, A., & Noguera, I. (2026). Editorial: Diseño del aprendizaje flexible para la educación digital: marco, contribuciones del proyecto FLeD y perspectivas emergentes. RE@D - Revista De Educación a Distancia Y ELearning, 8(2), e202524. https://doi.org/10.34627/redvol8iss2e202524

Número

Sección

Editorial