Políticas públicas de inclusão de jovens em contextos periféricos: o caso do programa Escolhas (2001-2023)

Autores

  • Pedro Abrantes Universidade Aberta, Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e Iscte—Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte), Lisboa, Portugal
  • Otávio Raposo Iscte — Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte), Lisboa, Portugal
  • Lígia Ferro Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, Porto, Portugal
  • Pedro Varela Iscte — Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte), Lisboa, Portugal
  • Beatriz Lacerda Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, Porto, Portugal
  • Teresa Seabra Iscte — Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte), Lisboa, Portugal
  • Mateus Sadock Iscte — Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte), Lisboa, Portugal
  • Liliana Moreira Agência para a Integração, Migrações e Asilo (AIMA, I. P.), Porto, Portugal
  • João Teixeira Lopes Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, Porto, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.7458/SPP202510939301

Palavras-chave:

políticas públicas, intervenção social, exclusão, juventude, bairros, desigualdades

Resumo

O presente artigo discute políticas públicas de inclusão dos jovens em territórios marcados por processos de segregação urbana e marginalização social, a partir de uma análise do Escolhas, principal programa público em Portugal neste domínio. O artigo parte de uma revisão da literatura internacional, na qual se sistematizam tendências das políticas neste campo e se exploram os seus efeitos sociais. Depois de uma nota metodológica, caracteriza-se a evolução do programa Escolhas, identificando impactos e limitações, com base numa revisão documental sistemática das atas de Resoluções do Conselho de Ministros e dos relatórios de avaliação externa, entre 2001 e 2023. Por fim, à luz dos resultados obtidos, reflete-se sobre a relação entre o Escolhas e a condição dos jovens em contextos periféricos, enunciando algumas implicações para a investigação científica e para as políticas públicas.

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Publicado

2025-11-12

Edição

N.º 109 (2025)

Secção

Artigos

Licença

Direitos de Autor (c) 2025 Pedro Abrantes, Otávio Raposo, Lígia Ferro, Pedro Varela, Beatriz Lacerda, Teresa Seabra, Mateus Sadock, Liliana Moreira, João Teixeira Lopes

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