Contributos para a história do grupo dos profissionais de educação de infância em Portugal

Autores

  • Maria João Cardona Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.358

Palavras-chave:

História da educação de infância, Formação, Desenvolvimento profissional.

Resumo

Partindo da análise de algumas das questões subjacentes à história da educação de infância em Portugal, neste artigo é analisado o processo de profissionalização da/os educadora/es de infância. Nesta análise destaca-se o papel da formação, como factor determinante da história deste grupo profissional, sendo apresentadas as principais etapas desta história. Por fim é feita uma reflexão final sobre a relação entre formação e desenvolvimento profissional.

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Publicado

2008-07-06

Como Citar

Cardona, M. J. (2008). Contributos para a história do grupo dos profissionais de educação de infância em Portugal. Revista Interacções, 4(9). https://doi.org/10.25755/int.358

Edição

Secção

Número 9 - Formação de professores: necessidades e experiências de formação diversificadas.