Vol. 2, Nº 2 (2019)

• Editorial

  Alda Pereira, António Pedro Costa, Ronaldo Linhares

  1-2

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Theorical refletion or critical literature review

• Video analysis as a research methodology: systematic review

  Armando Sousa, Maria Helena Presado, Mário Cardoso

  3-15

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• Scholarship e a Identidade Académica na Era Digital

  Paula Cardoso, Lina Morgado, António Teixeira

  16-28

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• Initial and continuing professional development for tutors in online education

  Wanderlucy A. Alves Corrêa Czeszak, Márcia Guimarães, João Mattar, Lucilene Marques Martins Rodrigues

  29-44

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Empirical studies/researches and practices

• Aprimoramento da Própria Prática Pedagógica com Tecnologias Digitais com Crianças do Ensino Fundamental: Do Moodle ao Pensamento Computacional

  Márcia Regina Kaminski, Clodis Boscarioli

  45-64

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• A motivação e a formação de professores a distância para a utilização de jogos digitais em suas práticas pedagógicas

  Daniela Karine Ramos, Gleice Assunção da Silva

  65-80

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