2025: Número Especial

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  Editorial - Reinventar uma Escola Inclusiva

  Isabel Barros Dias, Filipa Seabra, Daniela Barros

  e202523

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Estudos empíricos / investigações e práticas

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  Desvelando a Invisibilidade Escolar dos Estudantes com altas habilidades/superdotação: trilhas para uma análise local

  Marizete Darmorus Pereira, Josiana Manuela da Silva Obnesorg , Elenice Parise Foltran

  e202522

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  Políticas de Educação Especial na perspectiva inclusiva nas escolas indígenas: distanciamentos e desafios para implementação na Região do Alto São marcos - PACARAIMA/RR

  Francimar Pereira Ribeiro, Moema de Souza Esmeraldo

  e202521

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  Visualidade, Acessibilidade e Narrativas: Roteiros Cinematográficos para e com Pessoas Surdas

  Oscar Raimundo dos Santos Júnior, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco, Fabíola Sucupira Ferreira Sell, Tatiana Bolívar Lebedeff

  e202519

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Reflexão Teórica ou revisão crítica de literatura

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  Elementos de tecnologia assistiva em jogos sérios: reinventando a escola na perspectiva inclusiva para o estudante com deficiência

  Elen Gomes Pereira, Cristina de Araújo Ramos Reis

  e202518

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  Mundo do Trabalho e Educação na Inclusão da Pessoa com Deficiência

  Thaís Maia Mendes da Silva, Lucineth Salgado Barroso , Deuzimar Costa Serra

  e202517

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Praxis

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  O Gênero infográfico no processo de ensino do português escrito para surdos

  Alba Valéria Rodrigues Araújo Freire, Inácio Antônio Athayde Oliveira, Carlos Alberto de Sousa , Cícera A. Lima Malheiro

  e202516

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