Vol. 22 No 2 (2009)

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Publiée: 2009-12-01

Editorial

Editorial

Maria de Lourdes Dionísio

3-6
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Artigos

La place des établissements scolaires en France sous la Ve République: une recomposition parallèle des formes de la justice et des formes de l’État (1959-2009)

Jean Louis Derouet

7-34
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Educação, globalizações e cosmopolitismos: novos direitos, novas desigualdades

Carlos Vilar Estevão

35-52
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Reflexões sobre o não-escolar na escola e para além dela

José Augusto Palhares

53-84
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"Novas" legitimidades de segmentação do mercado de trabalho de jovens diplomados

Ana Paula Marques

85-115
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Explorando a racionalidade instrumental nas decisões da organização escolar

Maria João de Carvalho

117-140
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Como discursos dominantes nos espaços da educação atravessam práticas docentes?

Clarice Salete Traversini, Caroline Stumpf Buaes

141-158
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Economia popular e educação: a experiência de uma cooperativa de reciclagem de lixo no Rio de Janeiro

Ana Maria Marques Santos, Neise Deluiz

159-190
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Estudo de tradução, adaptação e validação do ASSIST numa amostra de estudantes universitários portugueses

Sandra T. Valadas, Fernando R. Gonçalves, Luís Faísca

191-217
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Auto-avaliação da atuação da tutoria no curso de licenciatura em pedagogia a distância de uma universidade brasileira

Lilian Schwab Gelatti, Vânia Ben Premaor

219-248
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Desvendando o fenômeno bullying nas escolas públicas de Porto Alegre, RS, Brazil

Patrícia Krieger Grossi, Andréia Mendes dos Santos

249-267
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Publicações Recebidas

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271-272
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