Pontes Científico-Culturais
Os Grupos de Pesquisa como Articuladores entre Universidades, Escolas e Sociedade
DOI:
https://doi.org/10.25749/sis.41671Palavras-chave:
universidade, escola, sociedade, cultura científica, cultura digitalResumo
O presente artigo discute os espaços assumidos por grupos de pesquisa como articuladores entre universidade, escola e sociedade na era digital. Apresenta os processos científicos desenvolvidos pelas pesquisadoras em dois grupos de pesquisa no Brasil, sua relevância e os desafios para articular as culturas científica e digital, por meio de práticas insurgentes e decoloniais. O primeiro grupo de pesquisa - Aprendizagens em Rede (GRUPAR) - foi criado em 2009 e o segundo grupo de pesquisa - Linguagem, Educação e Comunicação (LEC) - foi criado em 2012. Foram selecionadas duas pesquisas concluídas, que mostram a potencialidade dos grupos de pesquisa para o desenvolvimento das investigações, especialmente para sua articulação entre a universidade, os espaços escolares e a sociedade.
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