A caminho da educação do futuro. Algumas provoca(ac)ções

Authors

  • Vítor Manuel Tavares Martins

Abstract

No âmbito de diferentes contextos de aprendizagem e formação tenho solicitado a diferentes formandos (alunos finalistas de Curso Superior na área do Ensino ou professores já integrados na carreira) um exercício, variante simplificado da família da tempestade de ideias, segundo o qual podem expressar livremente palavras ou expressões que associam espontânea e intimamente a outras que lhes são previamente apresentadas.

Este exercício costuma apresentar resultados potenciadores de diferentes análises. No caso vertente, trata-se de apresentar alguns dados e de proceder a um despretensioso e singelo estudo das representações dos sujeitos envolvidos neste exercício a propósito de determinada expressão.

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Published

2016-02-11

How to Cite

Martins, V. M. T. (2016). A caminho da educação do futuro. Algumas provoca(ac)ções. Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health, (35). Retrieved from https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8303

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