Editorial Authors Maria Alfredo Moreira Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal https://orcid.org/0000-0001-8894-8821 Mário Cruz Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0001-8894-8821 Abstract _ Downloads PDF (Português (Portugal)) Published 2025-12-01 Issue Vol. 10 No. 2 (2025) Section Editorial