GESTÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA E DESIGUALDADES SOCIAIS

  • Flávia Obino Corrêa Werle Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS

Resumo

As desigualdades da sociedade brasileira e sua presença na escola; a ampliação da noção de acesso escolar para o cumprimento da universalização da educação básica. Descrição de processos de avaliação e melhoria da gestão de uma escola pública. Análise da capacidade de problematização de práticas de gestão em direção a uma escola menos injusta, que exerça mais intensamente sua autonomia.

Publicado
2018-12-24