GESTÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA E DESIGUALDADES SOCIAIS

Autores

  • Flávia Obino Corrêa Werle Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.16156

Resumo

As desigualdades da sociedade brasileira e sua presença na escola; a ampliação da noção de acesso escolar para o cumprimento da universalização da educação básica. Descrição de processos de avaliação e melhoria da gestão de uma escola pública. Análise da capacidade de problematização de práticas de gestão em direção a uma escola menos injusta, que exerça mais intensamente sua autonomia.

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Publicado

2018-12-24

Como Citar

Werle, F. O. C. (2018). GESTÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA E DESIGUALDADES SOCIAIS. Revista Interacções, 14(49), 48–65. https://doi.org/10.25755/int.16156

Edição

Vol. 14 N.º 49 (2018): Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil

Secção

Artigos

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