Análise fatorial exploratória de instrumentos para avaliação da carreira dual

Sónia Isabel Parreira Picamilho; José Saragoça; Mário Teixeira

doi:10.6063/motricidade.31368

Análise fatorial exploratória de instrumentos para avaliação da carreira dual

Autores/as

Sónia Isabel Parreira Picamilho Universidade de Évora https://orcid.org/0000-0002-8934-4365
José Saragoça Universidade de Évora https://orcid.org/0000-0001-5169-5517
Mário Teixeira Universidade de Évora, Portugal https://orcid.org/0000-0002-0822-2623

DOI:

https://doi.org/10.6063/motricidade.31368

Palabras clave:

gestão do desporto, carreira dual, gestão escolar, saúde e bem-estar

Resumen

A carreira dual constitui um desafio permanente e exigente com o cumprimento simultâneo dos papéis de aluno e atleta de alto rendimento. Reconhecendo a falta de pesquisa quantitativa em Portugal e de um instrumento que permita avaliar a conciliação da carreira desportiva de alto rendimento com a carreira escolar, desenvolvemos três instrumentos de recolha de dados que aplicámos através do Questionário a alunos-atletas que frequentam o modelo de conciliação português designado por Unidades de Apoio ao Alto Rendimento na Escola.

O objetivo deste estudo exploratório é demonstrar as primeiras evidências de validade dos instrumentos desenvolvidos, nas três dimensões que suportam este modelo de conciliação: gestão desportiva, gestão escolar e saúde e bem-estar.

Participaram neste estudo 278 alunos-atletas de alto rendimento (n=278) entre os 14 e os 19 anos, 126 raparigas e 151 rapazes (M = 16.01, DP = 1.246).

Os resultados do teste Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) com valores de 0.648 na dimensão gestão escolar, 0.757 na dimensão desportiva e 0.871 na dimensão saúde e bem-estar e o teste de esfericidade de Bartlett, demonstram uma validade aparente dos instrumentos para a análise das componentes principais. Os valores do Alfa de Cronbach (α) confirmam a confiabilidade das várias questões colocadas nos três instrumentos.

Concluímos na análise fatorial exploratória que os três instrumentos foram desenvolvidos com índices bastante aceitáveis de validade e fiabilidade demonstrando que poderão ser utilizados, com um elevado grau de confiança, em futuras investigações sobre este modelo de conciliação da carreira dual em Portugal.

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Publicado

2023-12-31

Cómo citar

Picamilho, S. I. P., Saragoça, J., & Teixeira, M. (2023). Análise fatorial exploratória de instrumentos para avaliação da carreira dual. Motricidade, 19(4), 451–467. https://doi.org/10.6063/motricidade.31368

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Número

Vol. 19 Núm. 4 (2023): Motricidade

Sección

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