Compromiso deportivo y el burnout en entrenadores de Fútbol de Sudamérica
Compromiso deportivo y burnout en entrenadores
DOI:
https://doi.org/10.6063/motricidade.44525Palabras clave:
compromiso, deporte, psicología, burnoutResumen
El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre el compromiso deportivo y el síndrome de burnout en entrenadores de fútbol de Sudamérica, empleando como base teórica el modelo de burnout de Raedeke y Smith (2001) y el modelo de compromiso deportivo de Scanlan et al. (2003). Se utilizó el Commitment Questionnaire2 (SCQ-2, Sánchez-Miguel et al., 2019) y el Coach Burnout Questionnaire (CBQ, Harris, 2005). La muestra estuvo conformada por 87 entrenadores de fútbol: Perú (48%), Uruguay (30%), Venezuela (13%) y otros países (10%). Los resultados revelaron correlaciones negativas significativas entre las dimensiones del burnout y el disfrute del compromiso; y positivas significativas con otras oportunidades. Apoyo social relaciono de forma negativa con la disminución de la sensación de logro. En discusión, estos resultados apoyan la hipótesis de que las dimensiones positivas del compromiso (disfrute, apoyo) tienen una función amortiguadora del burnout, mientras que las dimensiones orientadas a la desvinculación (otras oportunidades) están asociadas con mayores niveles de agotamiento y pérdida de sentido profesional. Se recomienda implementar estrategias institucionales y programas psicoeducativos que fortalezcan la salud mental de los entrenadores en el contexto sudamericano.
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