Educação, globalizações e cosmopolitismos: novos direitos, novas desigualdades

Auteurs

  • Carlos Vilar Estevão Universidade do Minho, Portugal

DOI :

https://doi.org/10.21814/rpe.13965

Résumé

Tendo presente o contexto actual onde emergem novas desigualdades e novas injustiças pretende-se articular o processo de globalização com a construção do cosmopolitismo e da justiça social, distinguindo nesta discussão diversas modalidades de cosmopolitismo, nomeadamente a neoliberal e a democrática. Na linha desta última, o autor aprofunda a noção de cosmopoliticidade para vincar não apenas a ideia de universalidade mas também a de dialogicidade global e de politicidade. A partir deste enquadramento analítico, o autor desenvolve as implicações da cosmopoliticidade democrática na educação em geral e na gestão das organizações educativas em particular, no sentido de esta contribuir também para o reforço da justiça global e para o "cultivo da humanidade".

 

Palavras-chave: Cosmopolitismo; Justiça; Educação; Desigualdades

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Téléchargements

Publiée

2018-02-27

Comment citer

Estevão, C. V. (2018). Educação, globalizações e cosmopolitismos: novos direitos, novas desigualdades. Journal Portugais De L’Éducation, 22(2), 35–52. https://doi.org/10.21814/rpe.13965

Numéro

Vol. 22 No 2 (2009)

Rubrique

Artigos

Licence

1. Autores conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution 4.0 CC-BY-SA que permite a partilha do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista;

2. Autores e autoras têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: depositar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista;

3. Autores e autoras têm permissão e são estimulado/as a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).


Licença Creative Commons

Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons - Atribuição Compartilhamento pela mesma Licença Internacional 4.0