Reflexiones sobre la paz y la violencia

Autores

  • Marina G. Grita Instituto de Educação, Universidade de Lisboa

DOI:

https://doi.org/10.25755/int.8474

Palavras-chave:

Paz, Violencia, Adhesivo social, Cooperación, Competencia.

Resumo

En este artículo se aborda el tratamiento de los fundamentos de la paz y la violencia desde una perspectiva biológica, social y psicológica. Se reflexiona acerca de los elementos aglutinantes que garantizan la cohesión, y con ello la conservación de la especie humana y del medio social y natural. El marco teórico para el análisis se asienta en los desarrollos teóricos de Humberto Maturana, Elliot Jaques y Éric Debarbieux, si bien también se toma en consideración la influencia que ejercen las religiones en el colectivo social y en la conducta individual. Se asume que el hombre es por naturaleza solidario, porque vive y sobrevive en comunidad y sólo puede desarrollarse como individuo dentro de una agrupación de seres humanos sustentada en vínculos de ayuda mutua. En este marco la competencia resulta constitutivamente antisocial porque tiende a la destrucción de los lazos sociales. Por último, se realiza un análisis crítico de la escuela como institución que hunde sus raíces en la exacerbación del individualismo y la competencia, lo que hace que no resulte congruente con el medio, dado que obstruye la cooperación que se da de modo espontáneo entre los seres humanos, y con ello tiende a la disolución del colectivo social más que a la armonía en la convivencia. 

Biografia Autor

Marina G. Grita, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa

Professor Associado do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Áreas de investigação: Didáctica das ciências; Conhecimento e desenvolvimento profissional de professores; A discussão de questões sociocientíficas na educação em ciências; Integração das TIC na educação em ciências.

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Publicado

2016-02-19

Como Citar

Grita, M. G. (2016). Reflexiones sobre la paz y la violencia. Revista Interacções, 11(38). https://doi.org/10.25755/int.8474