Vol. 11 N.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL- A natureza multifacetada das tensões na escola

Artigos

• A natureza multifacetada das tensões na escola

  Afonso Galvão, Lynette Shultz, Ranilce Guimarães-Iosif

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• Notas sobre alguns desdobramentos necessários nos programas de combate ao bullying escolar: uma análise histórico-cultural

  Marcos Vinicius Francisco, Renata Maria Coimbra Libório

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• A importância da subjetivação política nas escolas em tempos sombrios

  Viviane Neves Legnani, Sandra Francesca Conte de Almeida

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• Reflexiones sobre la paz y la violencia

  Marina G. Grita

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• Tensões vivenciadas por professores de escolas primárias no período da iniciação profissional

  Ive Brasil, Afonso Galvão

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• Reabilitação criminal: o papel da educação social em processos de violência e exclusão

  Neide Aparecida Ribeiro, Geraldo Caliman

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• Grupos de colegas: dinâmicas subestimadas na escolarização

  Candido Alberto Gomes, Ivar César Oliveira de Vasconcelos, Diogo Acioli Lima

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• Mediação de conflitos em contexto de educação de infância

  Catarina Sobral

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• Percepción acerca de la interacción entre maestros y alumnos: su impacto en el bienestar de los estudiantes

  Azucena Ochoa Cervantes, José Juan Salinas de la Vega

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• Formação de profissionais da educação na área da violência sexual infantojuvenil: apontamentos a partir da produção científica

  Adriana Costa de Miranda, Katia Tarouquella Rodrigues Brasil

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• Violencia entre pares (bullying) en México: panorama de diez años de investigación

  Teresa Prieto Quezada, José Claudio Carrillo Navarro

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• Overcoming school violence: challenges and potential of UNESCO associated schools in Brazil, Canada and Mozambique

  Ranilce Guimarães-Iosif, Lynette Shultz

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• Estudar em paz: uma proposta de educação para a paz por meio da mediação social

  Flávia Tavares Beleza, Yasmin Gomes Carneiro

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• Perceções de professores e alunos do 1.º ciclo do ensino básico sobre o bullying

  Sara Cristina Oliveira, Sónia Raquel Seixas

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• A instituição escolar e o desafio das violências: o retrato de dez anos da realidade e pesquisas mexicanas

  Adriana Lira

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