Estratégias para identificação de maus-tratos em crianças por enfermeiros na comunidade: scoping review
DOI:
https://doi.org/10.29352/mill0222e.45127Palavras-chave:
pré-escolar; maus-tratos infantis; enfermeiros de saúde comunitáriaResumo
Introdução: Os maus-tratos a crianças são um fenómeno complexo e multifacetado, com impactos negativos no seu crescimento, desenvolvimento, saúde e bem-estar. Os enfermeiros que trabalham com crianças em contexto comunitário, têm uma responsabilidade acrescida na deteção precoce de fatores de risco, sinais de alerta e na sinalização de crianças em risco.
Objetivo: Mapear a evidência científica sobre as estratégias utilizadas por enfermeiros em contexto comunitário para identificar sinais de maus-tratos em crianças dos 0 aos 5 anos.
Métodos: A revisão seguiu a metodologia proposta pelo Joanna Briggs Institute e reportada segundo as recomendações do PRISMA-ScR. A pesquisa ocorreu nas bases EBSCO via Ordem dos Enfermeiros (CINAHL Complete, MEDLINE Complete, Nursing & Allied Health Collection, Cochrane, Library Information Science & Technology Abstracts, MedicLatina), na SCOPUS e no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, entre os dias 23 e 26 de março de 2026. O software Rayyan® foi usado para extração e seleção dos estudos.
Resultados: Foram identificados 597 estudos, dos quais cinco foram incluídos na análise. Cinco estratégias foram reconhecidas para a identificação de maus-tratos: observação direta, observação indireta, entrevistas, consulta documental e aplicação de instrumentos.
Conclusão: Apesar das estratégias existentes, persistem lacunas na formação específica e na sistematização das práticas dos enfermeiros para a deteção de sinais de maus-tratos em crianças. Os resultados sugerem a necessidade de protocolos padronizados e formação contínua para enfermeiros.
Downloads
Referências
Akehurst, R. (2015). Child neglect identification_ The health visitor’s role. Community Practitioner, 38–42. https://shre.ink/L91S
Baginsky, M., Manthorpe, J., & Moriarty, J. (2021). The Framework for the Assessment of Children in Need and Their Families and Signs of Safety: Competing or Complementary Frameworks? British Journal of Social Work, 51(7), 2571–2589. https://doi.org/10.1093/bjsw/bcaa058
Couto, C. (2022). Negligência Infantil: A importância dos estilos parentais. [Dissertação de Mestrado, Faculdade de Medicina da Universidade do Porto]. https://hdl.handle.net/10216/147449
Dubowitz, H. (2014). The safe environment for every kid model: Promotion of children’s health, development, and safety, and prevention of child neglect. Pediatric Annals, 43(11), e271–e277. https://doi.org/10.3928/00904481-20141022-11
Haworth, S., Schaub, J., Kidney, E., & Montgomery, P. (2024). A systematic review of measures of child neglect. Research on Social Work Practice, 34(1), 17–40. https://doi.org/10.1177/10497315221138066
Jack, S. M., Gonzalez, A., Marcellus, L., Tonmyr, L., Varcoe, C., Van Borek, N., Sheehan, D., MacKinnon, K., Campbell, K., Catherine, N., Kurtz Landy, C., MacMillan, H. L., & Waddell, C. (2021). Public health nurses’ professional practices to prevent, recognize, and respond to suspected child maltreatment in home visiting: An interpretive descriptive study. Global Qualitative Nursing Research, 8. https://doi.org/10.1177/2333393621993450
Kim, B., & Choi, S. (2025). The role of nurses in child abuse situations: a systematic review. Child Health Nursing Research 31(1), 4–14. https://doi.org/10.4094/chnr.2024.022
Lauriano, E., Antunes, M., Zibetti, M., & Chan, E. (2024). Adaptação e validação transcultural do instrumento CARAS: Child Abuse Risk Assessment Scale. 1(2), 17–30. https://doi.org/10.35168/2966-3466.UTP.ijfp.Y.Vol1.N2.pp17-30
Midtsund, A. D., Garnweidner-Holme, L., Valla, L., Lukasse, M., & Henriksen, L. (2023). A qualitative study of public health nurses’ experiences detecting and preventing child maltreatment in primary care settings. Journal of Advanced Nursing, 79(12), 4660–4671. https://doi.org/10.1111/jan.15761
Midtsund, A. D., Hansen, E. M. R., Burger, H. E., Sundar, T. K., Henriksen, L., Lukasse, M., & Valla, L. (2026). Preventing child maltreatment in early childhood: The clinical role of public health nurses in primary care. Journal of Clinical Nursing, 35(3), 1406-1417. https://doi.org/10.1111/jocn.70092
Midtsund, A. D., Henriksen, L., Lukasse, M., & Valla, L. (2024). Detecting and preventing child maltreatment in primary care and PHNs’ role cross-sectional study. BMC Primary Care, 25(1). https://doi.org/10.1186/s12875-024-02445-x
Mouatadir, F. E. B., Pérez-Pérez, J., Yañez-Araque, B., & Gómez-Cantarino, S. (2023). Child maltreatment: Skills and perceptions as competencies in higher nursing education. Children, 10(10). https://doi.org/10.3390/children10101607
Mullen, J. (2023). Recognizing Child Abuse. ACN Advanced Critical Care, 34(3), 240–245. https://doi.org/10.4037/aacnacc2023779
Overton, J. (2022). Child abuse: Recognition, reporting, and response. Journal of Christian Nursing, 39(2), 104–111. https://doi.org/10.1097/CNJ.0000000000000942
Page, M. J., McKenzie, J. E., Bossuyt, P. M., Boutron, I., Hoffmann, T. C., Mulrow, C. D., Shamseer, L., Tetzlaff, J. M., Akl, E. A., Brennan, S. E., Chou, R., Glanville, J., Grimshaw, J. M., Hróbjartsson, A., Lalu, M. M., Li, T., Loder, E. W., Mayo-Wilson, E., McDonald, S., … Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ, 372. https://doi.org/10.1136/bmj.n71
Pereira, D. (2023). Competências do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica intervenções preventivas nos maus-tratos infantis a crianças dos 0 até aos 5 anos de idade [Dissertação de Mestrado, Escola Superior de Saúde Santa Maria]. http://hdl.handle.net/10400.26/50557
Peters, M. D. J., Marnie, C., Tricco, A. C., Pollock, D., Munn, Z., Alexander, L., McInerney, P., Godfrey, C. M., & Khalil, H. (2020). Updated methodological guidance for the conduct of scoping reviews. JBI Evidence Synthesis, 18(10), 2119–2126. https://doi.org/10.11124/JBIES-20-00167
Samper, P., Carbonell, Á., Tomás, J. M., & García-Mollá, A. (2023). Development and psychometric properties of the adolescents and children risk of abuse and maltreatment community scale (ACRAM-CS). TPM - Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 30(3), 287–301. https://doi.org/10.4473/TPM30.3.3
Silva, D., Afonso, V. L., & Silva, E. B. (2016). Conhecimento dos Enfermeiros sobre a Suspeita e Deteção de Maus‐Tratos na Criança. Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health, (47), 69‐82. https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/8110
Srivastava, P., Hodson, D., & Fountain, R. (2024). Graded Care Profile 2: Measuring care, helping families.
Stoltenborgh, M., Bakermans Kranenburg, M. J., & Van IJzendoorn, M. H. (2022). Child maltreatment across the globe: Prevalence, consequences, and risk factors. In R. Geffner, J. W. White, L. K. Hamberger, A. Rosenbaum, V. Vaughan Eden, & V. I. Vieth (Eds.), Handbook of interpersonal violence and abuse across the lifespan (pp. 1–22). Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-319-89999-2_10
United Nations Children’s Fund (UNICEF). (2024). Nearly 400 million young children worldwide regularly experience violent discipline at home. https://shre.ink/L9n6
Viswanathan, M., Fraser, J. G., Pan, H., Morgenlander, M., McKeeman, J. L., Forman-Hoffman, V. L., Hart, L. C., Zolotor, A. J., Lohr, K. N., Patel, S., & Jonas, D. E. (2018). Primary care interventions to prevent child maltreatment: Updated evidence report and systematic review for the US Preventive Services Task Force. JAMA - Journal of the American Medical Association, 320(20), 2129–2140. https://doi.org/10.1001/jama.2018.17647
World Health Organization (WHO). (2022). Responding to child maltreatment: a clinical handbook for health professionals. World Health Organization. https://www.who.int/publications/i/item/9789240048737
World Health Organization (WHO). (2024). Child maltreatment. World Health Organization. https://shre.ink/L9nu
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2026 Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição 4.0.
Os autores que submetem propostas para esta revista concordam com os seguintes termos:
a) Os artigos são publicados segundo a licença Licença Creative Commons (CC BY 4.0), conformando regime open-access, sem qualquer custo para o autor ou para o leitor;
b) Os autores conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação, permitindo-se a partilha livre do trabalho, desde que seja corretamente atribuída a autoria e publicação inicial nesta revista.
c) Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
d) Os autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publica
Documentos necessários à submissão
Template do artigo (formato editável)
