Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
Revista Portuguesa de Educação
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 27 Núm. 2 (2014)

Vol. 27 Núm. 2 (2014)

					Ver Vol. 27 Núm. 2 (2014)
Publicado: 2014-12-01

Editorial

  • Editorial

    Maria Alfredo Moreira, Maria José Casa-Nova
    03-06
    • PDF (Português (Portugal))

Artigos

  • Pedagogia universitária – Valorizando o ensino e a docência na universidade

    Maria Isabel de Almeida, Selma Garrido Pimenta
    07-31
    • PDF (Português (Portugal))
  • Los estudiantes adultos en la educación superior: lo que les motiva y desafía en el retorno a la vida académica

    Helena Quintas, Teresa Gonçalves, Carlos Miguel Ribeiro, Rute Monteiro, António Fragoso, Joana Bago, Lucília Santos, Henrique M. Fonseca
    33-56
    • PDF (Português (Portugal))
  • Processo de supervisão em jardim de infância. Um olhar narrativo em prol do desenvolvimento profissional

    Susana Diogo Meirinho, Cecília Galvão
    57-81
    • PDF (Português (Portugal))
  • Os projetos de trabalho: Uma experiência integradora na formação inicial de professores

    Eulália Neto
    83-107
    • PDF (Português (Portugal))
  • Las Tecnologías Digitales en la Administración de la Escuela: Las Prácticas, el Dominio y las Necessidades de Formación de los Directores de las Escuelas en Portugal

    João Piedade, Neuza Pedro
    109-133
    • PDF (Português (Portugal))
  • Prevenção do consumo de álcool em manuais escolares de Ciências Naturais portugueses

    Augusta Dias, José Alberto Precioso
    135-158
    • PDF (Português (Portugal))

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Portugal)
  • Français (France)

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Número actual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

logotipos

Indexadores:

 

 

 

 

Logo de Latindex catálogo 2.0

 

 

 

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Revista Portuguesa de Educação (ISSN 0871-9187/ E-ISSN: 2183-0452) es una publicación continua del Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho. Cuenta con el apoyo de fondos nacionales de la FCT/MCTES-PT a través de los proyectos UIDB/01661/2020 y UIDP/01661/2020, Instituto de Educación, Universidad del Minho.

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.