Editorial

Autores

  • Maria de Lourdes Dionisio Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal
  • Fátima Antunes Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.21814/rpe.2998

Resumo

A Revista Portuguesa de Educação inicia mais um ano da sua existência com um volume constituído por doze textos, os quais, como é sua característica, têm origem nos múltiplos campos do pensar e fazer Educação. É também um
número inaugural, desta vez porque inicia a sua divulgação em edição online, no sistema OJS, propiciado pelo Serviço de Alojamento de Revistas Científicas (SARC), do Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP). Com esta medida, reforça-se o estatuto de máxima excelência que a revista quase artesanalmente foi construindo para si, ao mesmo tempo que, de forma mais cabal, se concretizam os seus objetivos de sempre, nomeadamente o de difundir conhecimento original e atual e fomentar o desenvolvimento de redes científicas nacionais e internacionais.

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Como Citar

Dionisio, M. de L., & Antunes, F. (2013). Editorial. Revista Portuguesa De Educação, 26(1), 3–6. https://doi.org/10.21814/rpe.2998

Edição

Secção

Editorial