MÉTODO PARA LOS ESTUDIOS DEL PERIURBANO: UNA EXPERIENCIA LATINOAMERICANA
DOI:
https://doi.org/10.18055/Finis17289Resumen
El periurbano es un espacio dialécticamente periférico y derivado, abierto y selectivo, discontinuo y fraccionado; una centralidad excéntrica. Esta simultaneidad de dimensiones espaciales dificulta la adopción de un método que capture su complejidad y movimiento. El objetivo de este artículo es aportar elementos para el abordaje metódico(del universal abstracto al singular concreto) relativo a los estudios del periurbano, desde el caso de los ejidos en Morelia, Michoacán, México. Metodológicamente, el estudio considera: i)una propuesta teórico-metodológica vinculada con el ejido periurbano en México; ii)la génesis y proceso del ejido como espacio de formación local-global, urbano-rural, con sus estructuras de poder y; iii) un acercamiento a la esencia del ejido periurbano, en búsqueda de la concreción del fenómeno, mediante las condiciones de existencia de los ejidatarios. Se entiende las transformaciones rural-urbano a través de una lectura fenomenológica y dialéctica del ejido y del ejidatario, desde la experiencia mexicana.
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