Formación continua y calidad en Cuidados Paliativos: Focus Group study
DOI:
https://doi.org/10.29352/mill0218e.40329Palabras clave:
capacitación professional; calidad de la atención de salud; cuidados paliativos; enfermeríaResumen
Introducción: La creciente complejidad de las necesidades en los Cuidados Paliativos exige una formación continua y especializada para garantizar prácticas de alta calidad centradas en la persona. Este contexto resalta la importancia de investigar la formación continua en Cuidados Paliativos.
Objetivo: Identificar la percepción de los enfermeros sobre la necesidad de investigar la formación continua en Cuidados Paliativos y comprender su impacto en la calidad de los cuidados prestados.
Métodos: Se realizaron cuatro grupos focales con enfermeros de diferentes contextos asistenciales en Cuidados Paliativos, con un total de 37 participantes. El análisis cualitativo de los datos se llevó a cabo según el Método de Análisis de Contenido de Bardin.
Resultados: Emergieron cuatro categorías alineadas con la Teoría de la Calidad de Vida Relacionada con la Salud de Wilson y Cleary: (1) formación continua (estado biológico y funcional), (2) estandarización de los cuidados (percepción general de salud), (3) integración holística (calidad de vida) y (4) intercambio de conocimientos (estado de los síntomas y percepción general de salud). Estas categorías destacan necesidades específicas de formación y responden a los objetivos del estudio.
Conclusión: La formación continua en Cuidados Paliativos mejora la confianza y la eficacia de los enfermeros en la gestión de casos complejos, promoviendo un enfoque más humano e integrado. A pesar de la limitación en la diversidad de perspectivas recogidas a través de los grupos focales, los resultados refuerzan la importancia de estrategias formativas regulares y amplias para mejorar la calidad asistencial y la calidad de vida de las personas en Cuidados Paliativos.
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