A Automedicaçao nos alunos da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Bragança

Autores/as

  • Cristiana Castro Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
  • Joana Martins Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
  • José Nunes Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
  • Filomena Sousa Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
  • Celeste Antão Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Palabras clave:

automedicación, salud, estudiantes, medicamentos, educación superior

Resumen

Introducción: la automedicación es un fenómeno más o menos frecuente y usado durante muchos años, su incidencia y distribución es liberada por organizaciones de salud. Para Medeiros (2011), esta práctica consiste en el uso de medicamentos para tratar y aliviar los síntomas de la enfermedad así como la promoción de la salud sin recurrir a la prescripción médica. Métodos: Es un estudio cuantitativo, observacional, descriptivo, y transversal. Se utilizó un cuestionario construido para ese propósito.

Objetivo: saber si la automedicación es una práctica utilizada por los estudiantes de la Escuela Superior de Salud (ESSa) del Instituto Politécnico de Bragança e identificar las razones que llevan a esta práctica. La muestra consistió en 219 estudiantes. Para el análisis de los datos fue utilizado el programa excel.

Resultados: La prevalencia de la automedicación fue del 98%. Los medicamentos más utilizados fueran los analgésicos y los antipiréticos con respuesta del 86%. La razón más citada para el uso de la práctica de automedicación fue un “problema de salud menores”(79,5). Es considerada una práctica de riesgo por el 77% de los estudiantes.

Conclusiones: la automedicación es evidente en los estudiantes de la ESSa. Estos resultados revelan alguna contradicción y preocupación en la medida en que a pesar de los estudiantes reconocen una práctica riesgosa que es practicada por muchos de los encuestados.

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Citas

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Publicado

2022-03-02

Cómo citar

Castro, C., Martins, J., Nunes, J., Sousa, F., & Antão, C. (2022). A Automedicaçao nos alunos da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Bragança. Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health, (1), 123–130. Recuperado a partir de https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/13935

Número

Sección

Ciencias de la Vida y de la Salud