Padrões de consumo e preferências de conteúdo televisivo por estudantes do ensino superior português
DOI:
https://doi.org/10.29352/mill0216e.40180Palavras-chave:
televisão FTA; conteúdos; estudantes; consumo; ensino superiorResumo
Introdução: Após ter nascido como uma tecnologia de comunicação revolucionária, e depois de ter vivenciado períodos áureos em termos de popularidade, a televisão portuguesa de sinal aberto insere-se no contexto concorrencial do mercado da atenção multiplataforma. Que perceções têm os estudantes do ensino superior desta TV free-to-air (FTA) e que conteúdos consomem?
Objetivo: O principal objetivo do estudo foi identificar tendências de consumo televisivo de sinal aberto de um grupo de estudantes do ensino superior português.
Métodos: Estudo de caso que, para a recolha de dados, recorreu à aplicação de um questionário online. A amostra foi constituída por 89 estudantes de comunicação e artes do Politécnico de Viseu no ano letivo 2023/2024.
Resultados: Os resultados obtidos permitem observar que os jovens continuam a consumir TV FTA no aparelho de televisão e menos em outros gadgets móveis e que é importante os canais de televisão de sinal aberto investirem na flexibilidade e diversificação dos conteúdos. A informação e a ficção são as preferências dos estudantes pela função de atualização e entretenimento. Destaca-se que é importante estimular o mercado interno de TV FTA a apresentar uma oferta competitiva.
Conclusão: O estudo oferece contributos de tendências de consumo televisivo FTA úteis não só para a academia, como para o contexto mediático numa área cada vez mais em competição pelo mercado da atenção.
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